2013 / 2014-es tanév II. félév (tavaszi szemeszter)

Courses in foreign language

 

Languages, Human Rights and Minorities. How to Legislate Linguistic Diversity?
Dr. Andrássy György egyetemi tanár, tanszékvezető
Politikatudományi és Társadalomelméleti Tanszék

Szerda, 14.00 – 15.20 (+10 perc szünet) / Holub József előadóterem

Kurzus kód AJDINO0101
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye -
Kredit 6
Óraszám 2/hét
Létszám 10

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: angol

Tantárgyi tematika:
1. Linguistic and cultural diversity in the world – past, present and the future; the issue of responsibility
2. Language, linguistic change and the law: language, mind, communication, identity and culture; levels of legislation on language use and diversity
3. National legislation on languages – the principle of territoriality (Switzerland, Belgium, Spain, Finland)
4. National legislation on languages – strong minority language protection (e.g. Austria, Italy, Slovenia, Hungary, the U.K.)
5. National legislation on languages: weak minority language protection (e.g. France, Romania, Greece, Slovakia)
6. International language law in the interwar period – the League of Nations
7. International language law after World War II – the United Nations
8. International minority and language protection in Europe after World War II – the Council of Europe
9. The language question in the European Union – treaty, official and working languages; minority and lesser used languages
10. The language question in the European Union – language rights and the impact of economic and political integration on language use
11. The language question in the European Union – challenges and prospects (globalisation and the European model of globalisation)
12. Legislating linguistic diversity: the question of coherence
13. Legislating linguistic diversity: a new governing principle is needed

Félévközi ellenőrzés: -
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga és szóbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
Evaluation of the written examination and the oral presentation
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
The purpose of the course is to discuss some fundamental questions of linguistic legislation on national, international and European Union level. The reason why the issue is urgent and must be taken seriously is that linguistic diversity, like biodiversity, is dramatically decreasing today and the process depends, to some extent, on linguistic legislation, which in turn seems not to be coherent and satisfactory enough. The course intends to present not only the existing linguistic regimes and their weaknesses but a perspective of a more coherent and simpler linguistic legislation which would probably contribute, to a rational degree, to the preservation of linguistic diversity in the world.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
- Andrássy György: The Right to Use One’s Own Language and the Matter of Simplicity (Proceedings of the Tenth International Conference of the International Academy of Linguistic Law, Galway, Ireland, 2006.)
- Andrássy György: Institutionalisation of Linguistic Diversity in Europe (CD publication)
- Andrássy György: Explicit and Implicit Language Rights. In: Genoveva Vrabie and Joseph-G. Turi (Eds): Law and Language. The theory and the practice of linguistic policies in the world. Proceedings of the Eighth International Conference of the International Academy of Linguistic Law. Románia, Iasi, 2002. május 24-26. Editura Cugetarea Iasi, 2003. 119-124.o.
- Andrássy György: European Integration and European Languages: Will Linguistic Diversity Be Maintained? In: Studia Iuridica Auctoritate Universitatis Pécs Publicata. Pécs, 2000. 11-22. o.
- Andrássy György: Linguistic Globalisation, Language Law and the Legal Profession. In: Közjogi intézmények a XXI. századbanPécs, 2004. 183-200. o.
- Andrássy György: Freedom of Language: A Human Right to be Recognised (manuscript in English, a published version is avaialble in Hungarian)
- Bruno de Witte: Language Law of the European Union: Protecting or Eroding Linguistic Diversity? In: Rachael Craufurd Smith (ed.): Culture and European Union Law. Oxford University Press, Oxford, 2004. 205-242. o.
- Nic Niamh Shuibhne: EC Law and Minority Language Policy. Culture, Citizenship and Fundamental Rights The Hague/London: Kluwer Law International, 2002.
- Will Kymlicka: Politics in the Vernacular. Nationalism, Multiculturalism and Citizenship. Oxford University press, Oxford, 2001.
- Fernand de Varennes: Language, Minorities and Human Rights. Martinus Nijhoff publishers, The Hague/London, 1996.
- Angol nyelvű jogszabályok (egyéni feladatvállalásra)
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
Preparing and presenting a short paper (15 minutes)  
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint.
As they are specified in the Faculty regulation   
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint.
As they are specified in the Faculty regulation   

Megjegyzés:
Every and each student must choose a particular topic for his/her presentation. The topic and the corresponding literature must be approved by the teacher. 



Information and Communication Technology Law in EU and in Hungary
Dr. Balogh Zsolt György egyetemi docens, tanszékvezető
Informatikai- és Kommunikációs Jogi Tanszék

Kedd, 15.30 – 16.50 (+10 perc szünet) / 011.

Kurzus kód AJDINO0201
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye -
Kredit 6
Óraszám 2/hét
Létszám 10

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: angol

Tantárgyi tematika:
1. Basic concepts of information and communications technology law. The theory of information society
2. Regulation of telecommunications sector
3. Information rights:
   a. Data protection
   b. Freedom of information
4. Legal protection of computer programs and electronic databases
5. Electronic commerce
6. Electronic signature 
7. Computer related crime
  a. Criminal morphology of computer related crime.
b. Hungarian and international documents on computer related crime

Félévközi ellenőrzés: -
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga és szóbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja: -
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
Már napjaink gyakorló jogászai sem kerülhetik meg munkájuk során az informatika által támasztott kihívásokkal való szembenézést. Még inkább igaz ez a jövő jogászgenerációinak esetében. A tantárgy megismertet az informatika alapfogalmaival, az információs és kommunikációs technológiák konvergenciájának következményeivel, alkalmazásuk társadalmi hatásaival és a rájuk vonatkozó magyar és EU szabályozás alapvető vonásaival. Szakmai tartalmával lényegében lefedi a Jogi informatika című tantárgy anyagát. Azzal, hogy a tárgy angol nyelven kerül meghirdetésre, hozzá kíván járulni a hallgatók idegen szaknyelvi ismereteinek és készségeinek elmélyítéséhez.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
- Saxby S.: The age of information. MacMillan Press. London. 1990.
- Bangemann M. (Ed.): Europe and the global information society. Recommendation to the European Council. Brüsszel. 1994.
- Directive 2002/19/EC of the European Parliament and of the Council of 7 March 2002 on access to, and interconnection of, electronic communications networks and associated facilities (Access Directive)
- Directive 2002/20/EC of the European Parliament and of the Council of 7 March 2002 on the authorisation of electronic communications networks and services (Authorisation Directive)
- Directive 2002/21/EC of the European Parliament and of the Council of 7 March 2002 on a common regulatory framework for electronic communications networks and services (Framework Directive)
-  March 2002 on universal service and users' rights relating to electronic communications networks and services (Universal Service Directive)
- Directive 2002/58/EC of the European Parliament and of the Council of 12 July 2002 concerning the processing of personal data and the protection of privacy in the electronic communications sector (Directive on privacy and electronic communications)
- Commission Directive 2002/77/EC of 16 September 2002 on competition in the markets for electronic communications networks and services (Text with EEA relevance)
- Directive 2006/24/EC of the European Parliament and of the Council of 15 March 2006 on the retention of data generated or processed in connection with the provision of publicly available electronic communications services or of public communications networks and amending Directive 2002/58/EC
- Act C of 2004 on Electronic Communications
- Act LXIII of 1992 on the Protection of Personal Data and the Disclosure of Information of Public Interest
- 250/91/EC Council Directive of 14 May 1991 on the legal protection of computer programs
- Directive 1996/9/EC  of the European Parliament and of the Council of 11 March 1996 on the legal protection of databases
- Act LXXVI of 1999 on Copyright (1-19; 23-24; 26; 29-35; 39-55; 58-62; 84/A-98; 101-107; 113.§)
- Directive 2001/29/EC of the European Parliament and of the Council of 22 May 2001 on the harmonisation of certain aspects of copyright and related rights in the information society
- Directive 2000/31/EC  of the European Parliament and of the Council of 8 June 2000 on certain legal aspects of information society services, in particular electronic commerce, in the Internal Market ('Directive on electronic commerce')
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
A hallgató egy alkalommal valamely általa választott témából egyéni felkészülés alapján 10-15 perces előadást tart.
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
Megjelenés és aktív munka.
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint
Fél ív terjedelmű angol nyelvű esszé megírása a tantárgyfelelős által meghatározott témából.

Megjegyzés: 



Constitutional Law in the European Union
(Jean Monnet Chair kurzus)
Dr. Chronowski Nóra egyetemi docens
Alkotmányjogi Tanszék

Kedd, 12.30 – 13.50 (+10 perc szünet) / 103.

Kurzus kód AJDINO0301
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye -
Kredit 6
Óraszám 2/hét
Létszám 20

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: angol

Tantárgyi tematika:
1. The Constitution of EC – EU to Date
2. Attempts to Define Constitutional Framework
3. Sovereignty of Member States
4. Fundamental Rights – Role of ECJ, Charter of Fundamental Rights
5. Institutional Balance
6. Division of Competences
7. Constitutional review of EC-law?
8. Democratic Character of the EU
9. Levels of EU Governance
10. Constitutional Changes in Hungary
11. Constitutional Changes in Great Britain
12. Constitutional Changes in Germany
13. Constitutional Changes in Netherlands
14. Constitutional Changes in Poland

Félévközi ellenőrzés:
A hallgatók egy kiselőadást tartanak, előre megbeszélt időpontban a kurzus tematikája alapján
Paper and presentation on a selected topic and its presentation at the chosen date
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga és szóbeli vizsga (combined)
Az osztályzat kialakításának módja:
az előadás és a hozzászólások értékelése / quality of presentation and activity
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
A tantárgy kiegészítő információkkal járul hozzá a hallgatók EU közjogi ismereteihez, és lehetőséget ad az angol terminológia használatára.
The aim of the subject is to give additional knowledge to students about public law of the EU and to practice their legal English.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Chronowski Nóra: Constitution and constitutional principles in the EU.
Dialóg Campus Kiadó, Budapest-Pécs 2005
EUNICUM I Constitutional Development of the European Union (Textbook edited by Nora Chronowski) General Part I, II, III; National Report VI (Co-authors: Nadiezda Siskova, Chloe Wallace, Gerhard Hoogers, Kristin Henrard, Gilbert Gornig, Mariusz Jabłoński) ISBN 963 642 088 2, CD-formátum, PTE ÁJK, 2006 and eunicum.pdf available at  www.kozjogpecs.hu (2008)
Jan Wouters – André Nollkaemper – Erika de Wet (eds): The Europeanisation of International Law. The Status of International Law in the EU and its Member States. T.M.C. Asser Press, The Hague 2008
The Process of Constitutionalisation of the EU and Related Issues (ed. Nadiezda Siskova) Europa Law Publishing, Amsterdam-Groningen 2008
Bonnie, Anne: The Constitutionality of Transfers of Sovereignty: the French Approach. European Public Law Vol. 4 Issue 4 1998
Craig, Paul – Búrca, Gráinne: The evolution of EU law. Oxford University Press, Oxford 1999
Haltern, Ulrich: Pathos and Patina: The Failure and Promise of Constitutionalism in the European Imagination. European Law Journal Vol. 9. No. 1 February 2003
Hartley, Trevor C.: Constitutional Problems of the European Union. Hart Publishing, Oxford 1999
Kirchhof, Paul: The Balance of Powers Between National and European Institutions. European Law Journal Vol. 5 No 3. September 1999
Kumm, Mattias: Who is the Final Arbiter of Constitutionality in Europe? Three conceptions of the relationship between the German Federal Constitutional Court and the European Court of Justice. Common Market Law Review 36. 1999
Lenaerts, Koen –Nuffel, Piet van – Bray, Robert /ed./: Constitutional Law of the European Union, Sweet & Maxwell, London 1999
Mayer, Franz: The European Constitution and the Courts – Adjudicating European Constitutional Law in a Multilevel System. Jean Monnet Working Paper 9/03. Max Planck Institute for Comparative Public Law and International Law – New York University School of Law. Heidelberg, 24-27 February 2003. 4. o. Forrás: www.jeanmonnetprogram.org/ papers/03/030901-03.pdf
Weiler, J.H.H.: The Constitution of Europe. „Do the New Clothes Have an Emperor?” and other Essays on European Integration, Cambridge University Press, Cambridge 1999
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
A választott téma kidolgozása és előadása / Paper on a selected topic and its presentation at the chosen date
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
kötelező, két tanórát mulaszthat (90 perc) / obligatory , two classes (90 minutes) can be missed
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: 



An Introduction to English law
Dr. Csöndes Mónika tanársegéd
Polgári Jogi Tanszék

Nem indul

Kurzus kód AJDINO0401
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye AJKONO3801
Polgári jog 2.
Kredit 6
Óraszám 2/hét
Létszám 0

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: angol

Tantárgyi tematika:
1. Introduction. Requirements.
2. A short introduction into the history of English law and its sources (common law, equity, statute law). The modern English legal system and its sources (the legislative sources and the case law).
3. The judiciary and the courts. Barristers and solicitors.
4. The Acts of Parliament and the delegated legislation and their anatomy. Using legislation.
5. Statutory interpretation. A case study.
6. The case-law. Reading and analyzing judgments. The standard format of modern English law reports. How to make a case note.
7. The ratio decidendi and the obiter dicta. A case study.
8. Finding the ratio decidendi and the obiter dicta. Exercises.
9. The stare decisis. How precedents develop? The binding and persuasive precedents.
10. The operation of the judicial precedents in the courts. The method of distinguishing. The technique of overruling.
11. A case study. Preparation for the written exam.
12. The written exam
13. Evaluation.

Félévközi ellenőrzés: -
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: written exam.
Az osztályzat kialakításának módja:
The factors which will be taken into consideration while marking the students work are the followings. The students are required to show an active participation during the lessons. Furthermore, they often (almost from lesson to lesson) will be furnished with homework (e.g. read a case, work with a case, do some small research.) At the end of the course, the students shall pass a written exam. They will be expected to come to the exam to be prepared. They will be asked to answer questions concerning a case which will be given to them long before the exam date. The questions will be similar to those which will be discussed and practiced during the seminar.
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
The course aims to provide students with an introduction to the modern English legal system and with methods how to work with English law. The course intends to gain an understanding of the “spirit of common law”. Students may acquire knowledge and skills necessary for mainly reading and analyzing judgements and work with the precedent system, but also using legislation.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Students will be furnished with a reader which will comprise reading materials, exercises, cases, the relevant acts and statutory instruments.
Books recommended (They are available in the Library):
Badó Attila: Bevezetés az angol jogrendszerbe. JATE Állam- és Jogtudományi Kar, Szeged. 1993
Kecskés László: Polgári jogi fejlődés az angol és a skót jogban. HVG ORAC, Budapest, 2012.
Visegrády Antal: Angolszász jog és politika. Dialóg Campus, Budapest- Pécs, 1999
Goodman, Andrew: Reading, Writing and analysing judgments. Student edition. Xpl law, St Albans, 2006
Cartwright, John: Introduction to the English Law of Contract for the Civil Lawyer. Hart Publishing, Oxford, 2007
Slapper, Garry - Kelly, David: The English Legal System. 11. ed., Routledge, London - New York, 2010
Holland, James - Webb, Julian:  Learning Legal Rules. 7th Edition, Oxford University Press, Oxford; 2010
Finch, Emily - Fafinski, Stefan: Legal Skills. 2nd ed. Oxford University Press, Oxford, 2009
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa: -
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés:

 



Sustainable Production and Consumption in the EU – The Integrated Product Policy
(Jean Monnet Chair kurzus)
Dr. Horváth Zsuzsanna egyetemi docens, tanszékvezető
Nemzetközi- és Európajogi Tanszék

Szerda, 14.00 – 15.20 (+10 perc szünet) / Faluhelyi Ferenc előadóterem

Kurzus kód AJDINO0501
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye -
Kredit 6
Óraszám 2/hét
Létszám 20

Meghirdetési gyakorisága: félévente / every semester
Oktatás nyelve: angol

Tantárgyi tematika:
1. The principle of integration of environmental requirements into the other policies, the role of the IPP in the EU Strategy for Sustainable Development. The aim is to promote a market for greener products that use fewer resources, have lesser impacts and risks to the environment, thus, to improve the competitiveness of the EU industry.
2. The establishment of the IPP at EU level. The integrated product policy approach: the “life cycle” concept.
3. Key principles of the IPP approach (life cycle thinking, working with the market, stakeholder involvement, combination of voluntary approaches with mandatory measures, etc). Further environmental principles to be applied: precaution, substitution, minimisation and producer responsibility.
4. Product related legislation in the EU: e.g. legislation on composition of products, restriction or ban on export-import, marketing and use of chemicals, heavy metals, etc.
5. Ozone depleting substances, the Community policy on climate change.
6. Products from biotechnology, regulation on genetically modified organisms (GMO).
7. The Community chemicals legislation and policy, the new REACH system.
8. The economic and legal framework of the IPP, its tools and means: price mechanism, taxes and subsidies, voluntary agreements, standardisation, green public procurement.
9. Environmental managements systems (EMAS), product design obligations (eco-design), environmental labelling (the “European flower”).
10. The new concept of producer responsibility (an extension of the producer’s obligation for environmental impacts of products arising prior to and after the production phase, i.e. responsibility for the choice of raw materials, energy sources, for impacts during the consumption/use phase as well as for impacts of waste generated by products after the end of their useful life-time). Examples of Community regulation of producer responsibility: Directives on packaging and packaging waste; batteries and accumulators containing certain dangerous substances; end-of life vehicles; waste electrical and electronic equipment (WEEE).

Félévközi ellenőrzés: -
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga és szóbeli vizsga
kiselőadás tartása vagy házi dolgozat benyújtása
Oral or written: presentation or submission of a paper
Az osztályzat kialakításának módja:
Kiselőadás vagy házi dolgozat alapján – on the basis of an oral or written presentation
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
The aim of the course is to explain the change in the traditional way of environmental policy-making: in addition to emission control and waste management, the integrated approach covers all stages from the mining of raw materials to the production, distribution, use, recycling and recovery and final disposal, to reduce the life cycle environmental impacts of products. During the course the main objectives, principles of the IPP strategy, and its key role in the EU sustainable development strategy will be discussed. The existing and newly developed policy tools aiming at the creation of incentives for greener production and consumption patterns, as well as the relevant EU law are to be examined, e.g. legislation on EMAS, environmental labelling, public procurement, standardisation, chemicals, GMOs, climate change, specific waste streams, etc.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
- Krämer, Ludwig, EC Environmental Law (6th ed.), Sweet & Maxwell, London, 2007,
- Nele Dhondt, Integration of Environmental protection into other EC Policies, Europa Law Publishing, Groningen, 2003,
- Marc Pallemaerts and Albena Azmanova (eds), The European Union and Sustainable Development, The Institute for European Studies, Brussels, 2006, The Centre on Sustainable Consumption and Production,
- Commission, Communication on Integrated Product Policy, Building on Environmental Life-Cycle Thinking, COM (2003) 302 final, Brussels, 18.6.2003,
- Background Paper, European Stakeholder Meeting on Sustainable consumption and production, Ostend, Belgium, (prepared by the UNEP) 2004,
- Commission, Mainstreaming sustainable development into EU policies: 209 review f the EU Sustainable Development Strategy, COM (2009) 400, Brussels, 24.7.2009
- Commission, Communication on the Sustainable Consumption and Production and Sustainable Industrial Policy Action Plan, COM (2008) 397, Brussels, 16 July 2008,
- Commission, On the State of Implementation of Integrated Product Policy, COM (2009) 693, Brussels, 21.12.2009,
- Commission, Europe 2020: A strategy for smart, sustainable and inclusive growth, COM (2010) 2020, Brussels, 3.3.2010,
- Treaties on the European Union and on the Functioning of the European Union) (Lisbon Treaty modifications: OJ C 83/1, 30.3.2010)
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
A félév során egy kiselőadás tartása, vagy házi dolgozat készítése
Preparation of a presentation or submission of a paper
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
According to the University Rules and Regulations on Studies and Examinations
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint az oktatóval megbeszélve
According to the University Rules and Regulations on Studies and Examinations, by agreement

Megjegyzés: 



European Union Law
Dr. Komanovics Adrienne egyetemi docens
Nemzetközi- és Európajogi Tanszék

Kedd, 14.00 – 15.20 (+10 perc szünet) / Faluhelyi Ferenc előadóterem

Kurzus kód AJDINO0601
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye Az angol nyelv középfokú ismerete, megfelelő beszédkészség
Kredit 6
Óraszám 2/hét
Létszám 20

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: angol

Tantárgyi tematika:
1. History of the EU: Deepening. From Rome to Lisbon
2. History of the EU: Widening (enlargement). Candidate countries
3. Union institutions
4. Union legislation
5. Union competences
6. Internal market: goods
7. Internal market: persons
8. Competition law: cartels
9. Competition law: abuse

Félévközi ellenőrzés:
Kiselőadások (folyamatos), prezentáció készítése; a szeminárium témakörén belül, az oktató által megadott irodalomból
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga és szóbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
Kiselőadás, prezentáció, órai aktivitás alapján
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
This module explains the history and institutional framework of European Union law to students. Apart from the discussion of recent developments such as the Lisbon Treaty, the accession of Croatia and the Turkish application, the module explores the evolving role of the EU in international and global politics. The module also examines the interplay of Union’s main bodies in its legislative process and illustrates the role played by the EU Courts and the importance of fundamental rights. Participants will be introduced to the key principles of the internal market, in particular the free movement of goods and the free movement of workers. In addition, a number of other EU policies, such as European competition policy will be outlined. Students are required to carry out individual, and sometimes comparative, research in their preparation for the classes.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Robert Schütze: An Introduction to European Law. Cambridge University Press 2012
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa: -
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: 



EU Environmental Policy and Law
(Jean Monnet Chair kurzus)
Dr. Pánovics Attila adjunktus
Nemzetközi- és Európajogi Tanszék

Szerda, 15.30 – 16.50 (+10 perc szünet) / 307.

Kurzus kód AJDINO0701
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye -
Kredit 6
Óraszám 2/hét
Létszám 40

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: angol

Tantárgyi tematika:

Félévközi ellenőrzés:
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga és szóbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa: -
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés:



English for Law Students
Pókay Marietta nyelvtanár, lektorátus- és nyelvvizsgahely vezető
Idegen Nyelvi Lektorátus és Szaknyelvi Vizsgahely

Kedd, 17.00 – 18.20 (+10 perc szünet) / Z318.

Kurzus kód AJDINO0801
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye At least intermediate English competence
Kredit 6
Óraszám 2/hét
Létszám 20

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: angol

Tantárgyi tematika:
1. Introduction, course overview
2. A career in law; short email, presentation
3. Contract law, email of advice, lecture
4. Tort law; letter of reply, lawyer-client interview
5. Criminal law; letter of advice, advising a client
6. Company law; lawyer-client interview
7. Commercial law; letter of application, discussion
8. Real property law; follow-up email, telephoning
9. Litigation and arbitration; letter before action, lawyer-client interview
10. International law; follow-up letter, explaining legal terms to non-lawyers
11. Comparative law; letter summarising options, advising
12. Oral presentations
13. End-of-term paper

Félévközi ellenőrzés: -
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga és szóbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
Grade is calculated on the basis of an oral presentation and an end-of-term paper.
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
It is a skill-based course for those wishing to pursue English-medium legal studies or prepare for working in an international environment. It provides practice and progression in the key academic skills including understanding and taking notes on lectures, participating effectively in seminars, giving presentations, developing arguments, understanding a wide range of specialist texts, producing coherent and well-structured assignments and also equips students with the specialist legal language they need.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
J. Wallen: English for Law in Higher Education Studies. Garnet Education, Reading, 2008
A. Krois-Lindner, M. Firth & TransLegal: Introduction to International Legal English. Cambridge University Press, 2008
G. D. Brown & S. Rice: Professional English in Use, Law. Cambridge University Press, 2007
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
Short written and oral tasks for each class.
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
According to the Academic and Examination Regulations (TVSZ)
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint
According to the Academic and Examination Regulations (TVSZ)

Megjegyzés:



Major Legal Systems of the World
Dr. Visegrády Antal egyetemi tanár, tanszékvezető
Jog- és Állambölcseleti Tanszék

Hétfő, 14.00 – 15.20 (+10 perc szünet) / 009.

Kurzus kód AJDINO1001
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye -
Kredit 6
Óraszám 2/hét
Létszám 5

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: angol

Tantárgyi tematika:

Félévközi ellenőrzés:
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga és szóbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa: -
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés:



Droit pénal des affaires
Dr. Hornyák Szabolcs adjunktus
Büntetőjogi Tanszék

Szerda, 18.30 – 19.50 (+10 perc szünet) / B326.

Kurzus kód AJDINO1101
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye -
Kredit 6
Óraszám 2/hét
Létszám 20

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: francia

Tantárgyi tematika:

Félévközi ellenőrzés:
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga és szóbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa: -
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés:



Gewerblicher Rechtsschutz und Urheberrecht
Dr. Bércesi Zoltán főügyészhelyettes, óraadó
Polgári Jogi Tanszék

Csütörtök, 17.00 – 18.20 (+10 perc szünet) / Irk Albert előadóterem

Kurzus kód AJDINO1201
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye -
Kredit 6
Óraszám 2/hét
Létszám 40

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: német

Tantárgyi tematika:
1./ Das Recht des geistigen Schaffens. Urheberrecht und gewerblicher Rechtsschutz (Einführung, Systemfragen, Verhältnisse, Geschichte)
2./ Urheberrechtstheorien, bzw. –Systeme.
3./ Grundlagen des internationalen und europäischen Urheberrechts und gewerblichen Rechtsschutzes
3./ Das Werk und der Autor im Urheberrecht. Spezifische Werkkategorien (Software, Film, Datenbank)
4./ Die Rechte des Urhebers I.(Persönlichkeitsrechte und Vermögensrechte, typische Werkverwertungsarten, Schranken und Ausnahmen)
5./ Rechtsverletzungen und Rechtsfolgen
6./Moderne Erscheinungen im Urheberrecht (Internet, DRM-Technologie, Satelliten- und Kabelsendungen usw.)
7./Schutz der verwandten Schutzrechte
8./ Patentrecht
9./ Gabrauchs- und Geschmacksmusterrecht, Know-how-Schutz
10./ Warenzeichenrecht
11./ Vertragsrecht (Urheberrechtsverträge, Lizenzverträge)
12./ Einführung in das Wettbewerbsrecht

Félévközi ellenőrzés:
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga és szóbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Literatur:
-- Hubmann H.- Rehbinder M.: Urheber- und Verlagsrecht, München 1995.
-- Hubmann, H.: Gewerblicher Rechtsschutz, München 1988.
-- Ellins, J.: Copyright Law, Urheberrecht und ihre Harmonisierung in der Europäischen Gemeinschaft, Berlin 1997.
(-- Bércesi, Z.: Die Harmonisierung des Urheberrechts in der EG – aus der Sicht des ungarischen Rechts, PTE Pécs, 2002.)
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa: -
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés:



Nationalitätenpolitik von Ungarn 1990-2004
Dr. Cseresnyés Ferenc egyetemi docens
Politikatudományi és Társadalomelméleti Tanszék

Szerda, 14.00 – 15.20 (+10 perc szünet) / Z318.

Kurzus kód AJDINO1301
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye -
Kredit 6
Óraszám 2/hét
Létszám 20

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: német

Tantárgyi tematika:
1.  Begriff von Minderheit; Typologie der ethnischen Minderheiten
2.  Geschichte der Nationalitätenpolitik in Ungarn vor der politischen Wende
3.  Nationalitätenpolitik in Ungarn seit politischen Wende
4.  Die demographische Lage der Minderheiten nach Volkszählungen 1990-2000;
      Die Altersstruktur der Volksgruppen in Ungarn nach Muttersprache
5.  Die Zusammensetzung der Minderheitenbevölkerung nach Schulabschluss;
      Bildungssystem der ethnischen und nationalen Minderheiten in Ungarn
6.  Kulturinstitute und Medien der Volksgruppen
7.  Der ungarische Staat, die politische Elite und die Mehrheitsgesellschaft
8.  Die traditionellen nationalen Minderheiten in Ungarn und die Roma    
     Volksgruppe in Ungarn
9. Rechtliche Stellung der ethnischen- und nationalen Minderheiten in Ungarn:
      die individuellen und kollektiven Rechte der Minderheiten (Das Gesetz 1993:     
      LXXII über die Rechte der nationalen und ethnischen Minderheiten)
10. Minderheitenselbstverwaltungen in Ungarn
11. Die ungarische Minderheitenpolitik in den Nachbarstaaten: (Grund-)  
      Freundschaftsverträge mit der Slowakei und Rumänien 
12. Die ungarische Minderheitenpolitik in den Nachbarstaaten: Das  
      Begünstigungsgesetz von 2001
13. Die Bewertungen der ungarischen Nationalitätenrechtspolitik vom Ausland 
14. Was für eine Rolle spielen die Volksgruppen in Ungarn? (Brückenfunktion oder eher eine Brückenkopffunktion) 

Félévközi ellenőrzés:
Egyéni referátumok megvitatása, a kurzus végén zárthelyi dolgozat (kis létszámú résztvevő esetén)
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga és szóbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
Több szempont figyelembe vételével (részvétel, aktivitás, eredményesség)
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
A tananyag idegen nyelvű terminológiával történő begyakorlásán túl, a külső (német, osztrák, svájci) értékelések, megítélések megismerése
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
- Ferenc Cseresnyés: Die Lage der Minderheiten und Volksgruppen in Ungarn. In: The Enlarged EU: Cross-Cultural and Communications Aspacts
Die erweiterte EU: Interkulturelle und Kommunikationsaspekte. Edited by Á. Borgulya. University of Pécs Faculty of Business and Economics Pécs 2005. 197-2004
- Gerhard Seewann: Ungarndeutsche und ethnopolitik. Ausgewaehlte Aufsaetze
Osiris – MTA Kisebbségkutató Műhely – Magyarországi Németek Országos Önkormányzata, Budapest 2000.
- László Szarka: Kisebbségi léthelyzetek – közösségi alternatívák. Az etnikai csoportok helye a kelet-közép-európai nemzetállamokban. Kisebbségkutatás könyvek, Budapest 2004.
- Árpád von Klimó: Ungarn seit 1945. In: Europäische Zeitgeschichte (Hrsg.: T. Mergel / M. Schulze Wessel) Band 2. Vandenhoeck & Ruprecht 2006. 168-175.
- Norbert Spannenberger: Deutsche in Ungarn Ungarn und Deutsche. Interdisziplinaere Zugaenge (Hrsg.: Frank Almai / Ulrich Fröschle) Thelem 2004. 71-84.
- Cseresnyés Ferenc-Kecskés László: Schengen keleti határai és a határon túli magyarok. In: Schengen. A magyar-magyar kapcsolatok az uniós vízumkényszer árnyékában. Kisebbségkutatás könyvek, Budapest 2000. 15-24.
- Herbert Küpper: Das neue Minderheitenrecht in Ungarn. R. Oldenbourg Verlag, München 1998.
- www.meh.hu/nekh. Regierung der Ungarischen Republik. Bericht über die ethnischen und nationalen Minderheiten Nr. J73670 vom Januar 1997.
- Georg Brunner: Der Minderheitenschutz in Ungarn. In: Uő, Günther H. Tontsch: Der Minderheitenschutz in Ungarn und Rumänien. Bonn 1995.
- Fakten über Ungarn: Nationale und ethnische Minderheiten in Ungarn. Hrsg. Vom Außenministerium der Republik Ungarn. 1995. 2.
- Bodáné Pálok Judit: Egy törvény története. In Regio 3. (1993)
- Kathrin Sitzler-Gerhard Seewann: Das ungarische Minderheitengesetz. Vorbereitung, Inhalt, öffentliche Diskussion. In: G. Seewann (Hrsg.): Minderheiten als Konfliktpotential in Ostmittel- und Südosteuropa. München 1995.
- Toso Doncsev: Legújabb változások a magyarországi kisebbségek helyzetében. In Kisebbségoktatás, 1999. 2/8.
- Tóth István: A megmaradás esélyei a jelenlegi intézményrendszer és családi struktúrák intézményei között (A nyelv és identitás válság) In: Sisák Gábor (szerk.): Nemzeti és etnikai kisebbségek Magyarországon a 20 század végén. Budapest 2001.
- Kisebbségek és határon átnyúló együttműködés az Alpok-Adria térségben. Trento 2004.
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa: -
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés:



Vergleichendes Kommunalrecht (Bayern, Ungarn)
Dr. Fábián Adrián adjunktus, tanszékvezető
Közigazgatási Jogi Tanszék

Szerda, 18.30 – 19.50 (+10 perc szünet) / 104.

Kurzus kód AJDINO1401
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye -
Kredit 6
Óraszám 2/hét
Létszám 20

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: német

Tantárgyi tematika:
1. Begriff der Selbstverwaltung, Arten der Selbstverwaltungen.
2. Verfassungsrechtliche Regelung der Selbstverwaltungen.
3. Arten der autonomen Gebietskörperschaften.
4. Organisation der kommunalen Selbstverwaltung und der Geschaeftsgang.
5. Die Aufgaben der kommunalen Selbstverwaltungen.
6. Mitwirkung der Gemeindeangehörige.
7. Gemeindewirtschaft.
8. Staatliche aufsicht der Kommunen.
9. Kommunale Zusammenarbeit.
10. Ortsrecht in Bayern.
11. Ortsrecht in Ungarn.
12. Zusammenfassung der Erfahrungen.
13. Bestimmung der zukünftigen Aufgaben und Herausforderungen (z. B. EU-integration)

Félévközi ellenőrzés:
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja: 2 írásbeli beszámoló alapján
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Fábián Adrián: Vergleichendes Kommunalrecht (Bayern, Ungarn) PTE-ÁJK, Pécs 2005
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa: -
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés:



Rechtshistorische Wurzeln des Handels- und Wirtschaftsrechts im Rechtsleben Europas
Dr. Herger Csabáné egyetemi docens
Jogtörténeti Tanszék

Csütörtök, 14.00 – 15.20 (+10 perc szünet) / Tanszéken

Kurzus kód AJDINO1501
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye -
Kredit 6
Óraszám 2/hét
Létszám 10

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: német

Tantárgyi tematika:
1. Die Rechtsstellung der Beteiligten des Wirtschaftslebens in der Antike und im Mittelalter
2. Die Begründung der modernen Wirtschaftsordnung: Freiheiten des Wirtschaftslebens
3. Die historische Typen der Regelung der Handelstätigkeit
4. Die klassische Handelsgesetzbücher in Europa (Code de Commerce, ADHGB und das ungarische Handelsgesetz vom Jahre 1875)
5. Die grundlegende Rechtsinstitute des Witschaftslebens I. Die Börse  
6. Die grundlegende Rechtsinstitute des Witschaftslebens II. Die Aktiengesellschaft, die Gesellschaft mit beschränkter Haftung, der Trust)
7. Die grundlegende Rechtsinstitute des Witschaftslebens III. Der Wechsel, der Scheck, die Aktie, die Versicherung  
8. Die Arbeitstätigkeit in der europäischen Wirtschaftsrechtsentwicklung
9. Das Wettbewerbsrecht in den traditionellen und modernen Rechtsordnungen Europas
10. Das Urheberrecht in der Rechtsentwicklung Europas
11. Die historische Typen der staatlichen Wirtschaftspolitik
12. Das ungarische Wirtschaftsrecht im Spiegel der Rechtsgeschichte
13. Schriftliche Prüfung, Bewertung

Félévközi ellenőrzés:
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga és szóbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
-Helmut Coing: Handbuch der Quellen und Literatur der neueren europäischen Privatrechtsgeschichte, Verlag C. H. Bech, Band I-7, München 1977
-Helmut Coing: Europäisches Privatrecht 1800 bis 1914, Verlag C. H. Beck, Band I-II, München, 1989
-Handwörterbuch zur Deutschen Rechtsgeschichte, Band I-V, Erich Schmidt Verlag, Berlin, 1971-1998, címszavak tematikus rendben
-Gernot Kocher: Höchstgerichtsbarkeit und Privatrechtskodifikation, Böhlau, Wien, 1979
-Hans Hattenhauer: Europäische Rechtsgeschichte, C. F. Müller, Heidelberg, 1994
-Géza Bozóky: Magyar kereskedelmi jog különös tekintettel a történeti fejlődésre (Ungarisches Handelsrecht mit besonderer Rücksicht auf die historische Entwicklung) Band I-II, Budapest, 1928-1929
-Andor Csizmadia-Kálmán Kovács (hg.): Die Entwicklung des Zivilrechts in Mitteleuropa (1848-1944), Budapest, 1970
-Attila Horváth: A magyar magánjog történetének alapjai (Grundzüge der Geschichte des ungarischen Zivilrechts), Budapest, 2006
-Magyar Jogi Lexikon (Lexikon des Ungarischen Rechts), Band, I-VI,
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa: -
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés:



Internationales und Europäisches Zivilprozessrecht
Dr. Kengyel Miklós egyetemi tanár, tanszékvezető
Polgári Eljárásjogi és Jogszociológiai Tanszék

Kedd, 17.00 – 18.20 (+10 perc szünet) / 010.

Kurzus kód AJDINO1601
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye -
Kredit 6
Óraszám 2/hét
Létszám 40

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: német

Tantárgyi tematika:
1.Einführung. Grundlagen des Zivilprozessrechts in Europa.
2. Die Elemente des Internationalen Zivilprozessrechts
3. Brüsseler Übereinkommen über die gerichtliche Zuständigkeit und Vollstreckung von Entscheidungen in Zivil und Handelssachen vom 27. 9 1968. (EuGVÜ).
4. Die Revision des Brüsseler Übereinkommens. Paradigmenwechsel im europäischen Zivilprozessrecht. Die Vergemeinschaftung des EuGVÜ.
5. Verordnung (EG) Nr. 44/2001 des Rates [1215/2012/EU n. F.] über die gerichtliche Zuständigkeit und Vollstreckung von Entscheidungen in Zivil- und Handelssachen.
6. Die Urteile des Europäischen Gerichtshofes zum Europäischen Zivilprozessrecht.
7 Das Zuständigkeitssystem des Europäischen Zivilprozessrecht (EuGVVO, EuEheVO, EuInsolvVO).
8. Anerkennung und Vollstreckung (EuGVVO, EuVTVO)
9. Zustellung (EuZustellVO) und Beweisaufnahme (EuBewVO)
10. Familien- und Unterhaltssachen (EuEheVO, EuUntVO)
11. Die Urteile des Europäischen Gerichtshofes zum Europäischen Zivilprozessrecht.
12. Europäisches Mahnverfahren (EuMVVO)
13. Europäsiches Bagatellverfahren (EuBFVO)

Félévközi ellenőrzés:
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja: TVSZ szerint
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
Nemzetközi és európai polgári eljárásjogi ismeretek átadása német nyelven.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Geimer-Schütze: Europäisches Zivilverfahrensrecht, München 2010., Gottwald/Nagel: Internationales Zivilprozessrecht, Münster, 2007., Hess: Europäisches Zivilprozeßrecht. 2010.; Kengyel- Rechberger: Europäisches Zivilverfahrensrecht, Wien 2007. Kengyel-Harsági: Der Einfluss des Europäischen Zivilprozessrechts auf die nationale Rechtsordnungen. Baden-Baden, 2009., Kropholler/Hein: Europäisches Zivilprozeßrecht. Kommentar zu EuGVO, Lugano-Übereinkommen 2011.; Rauscher: Europäisches Zivilprozess- und Kollisionsrecht, I-IV. München 2011., Schlosser: EU-Zivilprozessrecht, München, 2009.
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
írásbeli feladat: jogeset feldolgozása
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés:



Einführung in die Kriminologie
Dr. Kulcsár Gabriella tanársegéd
Kriminológiai és Büntetés-végrehajtási Jogi Tanszék

Hétfő, 18.30 – 19.50 (+10 perc szünet) / 103.

Kurzus kód AJDINO1801
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye sehr gute deutsche Sprachkenntnisse
Kredit 6
Óraszám 2/hét
Létszám 10

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: német

Tantárgyi tematika:
1. Woche: Einführung und Vorstellung der wichtigsten Parallele und Unterschiede in der Kriminalität von Ungarn und Deutschland
2-4. Woche: Bearbeitung des Themas „Terrorismus – von der Seite der Terroristen und des Staates” anhand der Filme „Der Baader Meinhof Komplex” und „Hunger”
5-6. Woche: Bearbeitung des Themas „Die Entstehung von Diktaturen” anhand des Filmes „Die Welle”
7-8. Woche: Bearbeitung des Themas „Gewalt in der Schule” anhand des Filmes „Die Klasse”
9-11. Woche: Bearbeitung des Themas ”Das Leben der Häftlinge und die Chancen zur Resozialisierung” anhand der Filme „Carandiru” und „Vier Minuten”
12-13. Woche: Bearbeitung des Themas „Wozu sind wir fähig? Das Verhalten alltäglicher Menschen in Extremsituationen” anhand des Filmes „Das Experiment”

Félévközi ellenőrzés:
Beszámoló a félév végén az órai anyagból, félév közben kiselőadások. Pótlási és javítási lehetőség megbeszélés szerint
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga és szóbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
Az órai munka, kiselőadások és a félév végi dolgozat alapján.
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
Das Ziel des Seminars ist die Bearbeitung der wichtigsten kriminologischen Probleme anhand deutschsprachiger Filme. Für das Seminar können sich nicht nur ausländische, sondern auch ungarische Studenten anmelden, weil wir nicht die gleiche Thematik bearbeiten, wie in den ungarischen Vorlesungen.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Auf Anfrage kann ich sowohl deutsche, als auch englische Fachliteratur zur Verfügung stellen.
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
kiselőadás tartása, cikkek feldolgozása
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: -



Citizenship and Combating Crime in the EU
Dr. Szalayné dr. Sándor Erzsébet egyetemi docens
Dr. Mohay Ágoston Csanád adjunktus
Nemzetközi- és Európajogi Tanszék

Hétfő, 17.00 – 18.20 (+10 perc szünet) / Tudásközpont 3422.

Kurzus kód AJDINO2301
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye -
Kredit 6
Óraszám 2/hét
Létszám 14

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: angol

Tantárgyi tematika:
1. The evolution of Justice and Home Affairs Cooperation in the European Union
2. The EU as an Area of Freedom, Security and Justice
3. The institutions of JHA cooperation (EUROPOL, EUROJUST, OLAF)
4. The concept of EU citizenship
5. Free movement of persons in the European Union
6. Asylum and migration policy of the European Union
7. Combating organized crime in the European Union
8. The European Arrest Warrant
9. The fight against terrorism within the framework of the EU
10. State surveillance in the EU and the Member States
11. Data protection mechanisms in the European Union
12. The priorities of the Stockholm Programme

Félévközi ellenőrzés:
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga és szóbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
The aim of the course is to analyze various, highly significant areas of Justice- and Home Affairs Cooperation in the European Union, paying attention also to the question of EU citizenship and how it relates to the free movement of persons in the Union. The course examines furthermore the strategic aims of the Stockholm Programme.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája: -
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa: -
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés:



Histoire et la culture juridique francaise 1.
Dr. Pókecz Kovács Attila egyetemi docens, tanszékvezető
Római Jogi Tanszék

Nem indul

Kurzus kód AJDINO2401
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye Francia nyelvismeret
Kredit 6
Óraszám 2/hét
Létszám 40

Meghirdetési gyakorisága: évente
Oktatás nyelve: francia

Tantárgyi tematika:
1. Introduction au système juridique francais
2. Le Code civil dans la culture juridique françase
3. L a codification du droit de la famille 1
4. L a codification du droit de la famille
5. Introdoction á la vie politique francais
6. Les questions actuels du droit administratif francais 1.
7. Les questions actuels du droit administratif francais 2.
8. Les questions actuels du droit administratif francais3.
9. La doctrine francai 1.
10. La doctrine francai 2.
11. Histoire de droit du vin et viticole 1.
12. Histoire de droit du vin et viticole 2.
13. Conclusion. Les controles continues

Félévközi ellenőrzés:
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga és szóbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
Komparatisztikai szaknyelvi kurzus.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Philippe Malaurie: Introduction au droit francais, LGDJ, Paris 2007.
Ph. Malaurie: Contrats spéciaux, 2003, Paris.
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa: -
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés:



Histoire et la culture juridique francaise 2.
Dr. Pókecz Kovács Attila egyetemi docens, tanszékvezető
Római Jogi Tanszék

Hétfő, 15.30 – 16.50 (+10 perc szünet) / Irk Albert előadóterem

Kurzus kód AJDINO2501
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye Francia nyelvismeret
Kredit 6
Óraszám 2/hét
Létszám 40

Meghirdetési gyakorisága: évente
Oktatás nyelve: francia

Tantárgyi tematika:
1-4. Les théories générales des obligations (capacité, cause, objet,)
5-6. La vente
7-8. Le louage
9-11. Les contrats commerciaux
12. La politique actuelle juridique de la France
13.Conclusion. Les controles continues

Félévközi ellenőrzés:
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga és szóbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
Komparatisztikai szaknyelvi kurzus.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Philippe Malaurie: Introduction au droit francais, LGDJ, Paris 2007.
Ph. Malaurie: Contrats spéciaux, 2003, Paris.
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa: -
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: -

 



Europäisches Privatrecht
Dr. Nemessányi Zoltán adjunktus
Polgári Eljárásjogi és Jogszociológiai Tanszék

Nem indul

Kurzus kód AJDINO2601
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye -
Kredit 6
Óraszám 2/hét
Létszám 0

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: német

Tantárgyi tematika:
1. Begriff des Europäischen Privatrechts (Europäisches Privatrecht ─ internationales Privatrecht ─ nationales Privatrecht)
2. Rechtssetzungsbefugnisse der EU im Bereich des Privatrechts
3. Bestehende Acquis: privatrechtliche Richtlinien der EU, und ihre Rechtssprechung
4. 85/374/EWG Richtlinie des Rates vom 25. Juli 1985 zur Angleichung der Rechts- und Verwaltungsvorschriften der Mitgliedstaaten über die Haftung für fehlerhafte Produkte. Rechtssprechung: C-203/99 Henning Veedfald gegen Ǻrhus Amtskommune, C-52/00 Kommission gegen Französische Republik, C-183/00 María Victoria González Sánchez gegen Medicina Asturiana SA, C-127/04, C-402/03 Skov Æg gegen Bilka Lavprisvarehus A/S und Bilka Lavprisvarehus A/S gegen Jette Mikkelsen und Michael Due Nielsen, Declan O'Byrne gegen Sanofi Pasteur MSD Ltd und Sanofi Pasteur SA, C-177/04 Kommission gegen Französische Republik, C-285/08 Moteurs Leroy Somer gegen Dalkia France und Ace Europe, C-358/08 Aventis Pasteur SA gegen OB
5. 85/577/EWG Richtlinie des Rates vom 20. Dezember 1985 betreffend den Verbraucherschutz im Falle von außerhalb von Geschäftsräumen geschlossenen Verträgen. Rechtssprechung: C-361/89 Strafverfahren gegen Patrice Di Pinto, C-91/92 Paola Faccini Dori gegen Recreb Srl., C-45/96 Bayerische Hypotheken- und Wechselbank AG gegen Edgard Dietzinger, C-423/97 Travel Vac SL gegen Manuel José Antelm Sanchis, C-481/99 Georg Heininger und Helga Heininger gegen Bayerische Hypo- und Vereinsbank AG, C-350/03 Elisabeth Schulte und Wolfgang Schulte gegen Deutsche Bausparkasse Badenia AG, C-229/04 Crailsheimer Volksbank eG gegen Klaus Conrads und andere, C-412/06 Annelore Hamilton gegen Volksbank Filder eG, C-215/08 E. Friz GmbH gegen Carsten von der Heyden, C-227/08 Eva Martín Martín gegen EDP Editores SL
6. 86/653/EWG Richtlinie des Rates vom 18. Dezember 1986 zur Koordinierung der Rechtsvorschriften der Mitgliedstaaten betreffend die selbständigen Handelsvertreter. Rechtssprechung.: C-104/95 Georgios Kontogeorgas gegen Kartonpak AE, C-215/97 Barbara Bellone gegen Yokohama SpA; C-381/98 Ingmar Gb Ltd gegen Eaton Leonard Technologies Inc.,  C-456/98 Centrosteel Srl gegen Adipol GmbH, C-485/01 Francescana Caprini gegen Conservatore Camera di Commercio, Industria, Artigianato e Agricoltura, C-3/04 Poseidon Chartering BV gegen Marianne Zeeschip VOF und andere, C-465/04 Honyvem Informazioni Commerciali Srl gegen Mariella De Zotti, C-19/07 Paul Chevassus-Marche/Groupe Danone, Société Kro beer brands SA (BKSA), Société Évian eaux minérales d'Évian SA (SAEME), C-348/07 Turgay Semen gegen Deutsche Tamoil GmbH.,
7. 90/314/EWG Richtlinie des Rates vom 13. Juni 1990 über Pauschalreisen. Rechtssprechung: C-364/96 Verein für Konsumenteninformation gegen Österreichische Kreditversicherungs AG, C-410/96 Strafprozess gegen André Ambry, C-400/00 Club-Tour, Viagens e Turismo SA gegen Alberto Carlos Lobo Gonçalves Garrido,  C-168/00 Simone Leitner gegen TUI Deutschland GmbH & Co. KG.
8. 93/13/EWG Richtlinie des Rates vom 5. April 1993 über mißbräuchliche Klauseln in Verbraucherverträgen. Rechtssprechung: C-240/98─ C-244/98 Océano grupo Editorial SA gegen Rocio Murciano Quintero und Salvat Editores SA gegen  José Sánchez Alcón Prades, José Luis Copano Badilo, Mohammed Berroane és Emilio Vinas Feliu, C-144/99 Kommission gegen Königreich Niederlanden, C-372/99 Kommission gegen Republik Italien C-541/99─C-542/99 Cape Snc gegen Idealservice Srl und Idealservice MN RE Sas gegen  OMAI Srl, C-473/00 Cofidis SA gegen Jean-Louis Fredout, C-70/03 Kommission gegen Königreich Spanien, C-168/05 Elisa María Mostaza Claro gegen Centro Móvil Milenium SL., C-243/08 Pannon GSM Zrt. gegen Erzsébet Sustikné Győrfi, C-40/08 Asturcom Telecomunicaciones Slgegen Cristina Rodríguez Nogueira
9. 97/7/EG Richtlinie des Europäischen Parlaments und des Rates vom 20. Mai 1997 über den Verbraucherschutz bei Vertragsabschlüssen im Fernabsatz. Rechtssprechung: C-336/03 EasyCar (UK) Ltd gegen Office of Fair Trading, C-489/07 Pia Messner gegen Firma Stefan Krüger,
10. Internationales Gesellschaftsrecht in der EU. Rechtssprechung Rs. 81/87 The Queen gegen H.M. Treasury and Commissioners of Inland Revenue ex parte Daily Mail and General Trust Plc, C-212/97 Centros Ltd. gegen Erhvervs- og Selskabsstyrelsen, C-208/00 Überseering BV gegen Nordic Construction Company Baumanagement GmbH, C-167/01 a Kamer van Koophandel en Fabrieken voor Amsterdam gegen Inspire Art Ltd., C-210/06 Cartesio
11. Öffentliche Ordnung. Rechtssprechung: Rs. 145/86 Horst Ludwig Martin Hoffmann gegen Adelheid Krieg, C-7/98 Dieter Krombach gegen André Bamberski, C-38/98 Régie nationale des usines Renault SA gegen Maxicar SpA gegen Orazio Formento, C-126/97 Eco Swiss China Time Ltd gegen Benetton International NV, C-381/98 Ingmar Gb Ltd gegen Eaton Leonard Technologies Inc.
12. Vereinhetilichung des Europäischen Privatrechts I. Materialien: Mitteilung der Kommission an den Rat und das Europäische Parlament zum Europäischen Vertragsrecht [Brüssel, den 11.07.2001 KOM(2001) 398 endgültig],  Mitteilung der Kommission an den Rat und das Europäische Parlament: Ein kohärentes Europäisches Vertragsrecht. Ein Aktionsplan. [Brüssel, den 12.2.2003 KOM(2003) 68 endgültig], Mitteilung der Kommission an den Rat und das Europäische Parlament: Europäisches Vertragsrecht und Überarbeitung des gemeinschaftlichen Besitzstands – weiteres Vorgehen [Brüssel, den 11.10.2004 KOM(2004) 651 endgültig]
13. Gemeinsamer Referenzrahmen (DCFR)

Félévközi ellenőrzés:
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga és szóbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
Die Grundbegriffe des Europäischen Privatrechts aufgrund der Rechtssprechung des EuGH zu untersuchen.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája: -
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
Egy kiselőadás a hallgató által választott és az oktatóval egyeztetett témából.
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: -



Grundelemente der Rundfunkregulierung
Dr. Polyák Gábor egyetemi docens
Informatikai- és Kommunikációs Jogi Tanszék

Kedd, 14.00 – 15.20 (+10 perc szünet) / Tanszéken

Kurzus kód AJDINO2701
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye -
Kredit 6
Óraszám 2/hét
Létszám 8

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: német

Tantárgyi tematika:
1. Medienordnung, Konvergenz, Medienpolitik
2. Rundfunkfreiheit in der Rechtsprechung des EGMR und einiger Verfassungsgerichtshöfe
3. Entwicklung und Instrumente der europäischen audiovisuellen Politik. Einfluss des europäischen Rechts auf die mitgliedstaatliche Kommunikationsordnung
4.Das Herkunftslandsprinzip
5. Auslegungsfragen des sachlichen Geltungsbereichs der europäischen Medienregulierung
6. Jugendschutz in Europa
7. Europäische Werberegulierung
8. Regulierung des digitalen Rundfunks
9. Zugangsregulierung
10. Medienkonzentrationskontrolle

Félévközi ellenőrzés: -
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga és szóbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja: -
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
Die Studenten können  die Entwicklung, die Instrumente und die aktuellen Problemfelder der Regulierung des Rundfunks und der Telekommunikation in der EG kennen lernen. Sie bekommen einen allgemeinen Rahmen, in denen die einzelstaatlichen Regulierungen auszulegen sind. Die Rundfunkregulierung wird als Querschnittsbereich vom Rundfunkrecht, Telekommunikationsrecht und Kartellrecht dargestellt. Die einzelnen Regulierungsfragen werden im rechtsvergleichenden Aspekt betrachtet.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Bär, O. (2005): Freiheit und Pluralität der Medien nach der Charta der Grudrechte der EU. Münchens
Eberle, Carl-Eugen - Rudolf, Walter - Wasserburg, Klaus, szerk. (2003): Mainzer Rechtshandbuch der Neuen Medien, C. F. Müller Verlag, HeidelbergFrey, D. (1999): Fernsehen und audiovisueller Pluralismus im Binnenmarkt der EG. Baden-Baden
Farda, C. (2000): Europäische Medienpolitik. Eine Policy-Analyse der Fernseh- und der Antikonzentrationsrichtlinie. Wiesbaden
Hoffmann-Riem, W. (2002): Kommunikationsfreiheiten. Kommentierungen zu Art. 5 Abs. 1 und 2 sowie Art. 8 GG. Baden-Baden/Hamburg
Hoffmann-Riem, Wolfgang (2000): Regulierung der dualen Rundfunkordnung. Grundfragen, Nomos Verlagsgesellschaft, Baden-Baden
Holznagel, B. (1996): Rundfunkrecht in Europa. Auf dem Weg zu einem Gemeinrecht europäischer Rundfunkordnungen, Tübingen
Greissinger, C. (2001): Vorgaben des EG-Vertrages für nationales Rundfunk- und Multimediarecht. Baden-Baden/Hamburg
Jürgens, Uwe (2005) Marktzutittsregulierung elektronischer Informations- und Kommunikationsdienste, Baden-Baden
Orea, Marcelino, Hg. (1998): Das digitale Zeitalter: Europäische Audiovisuelle Politik, http://ec.europa.eu/avpolicy/docs/library/studies/finalised/hlg/hlg_de.pdf
Puppis, Manuel (2007): Einführung in die Medienpolitik, UVK Verlag, Konstanz
Roider, C (2001): Perspektiven einer europäischen Rundfunkordnung.
Eine Untersuchung der gemeinschaftsrechtlichen Direktiven unter besonderer Berücksichtigung des Pluralismusangebots. Berlin
Ricker, Reinhart - Schiwy, Peter (1997): Rundfunkverfassungsrecht, Beck, München
Wagner, Christoph - Grünwald, Andreas (2002): Rechtsfragen auf dem Weg zu DVB-T. Planungssicherheit beim Übergang zur digitalen Rundfunkübertragung, Vistas, Berlin
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
Eine Präsentation
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: -

 



European Private Law
Dr. Nemessányi Zoltán adjunktus
Polgári Eljárásjogi és Jogszociológiai Tanszék

Nem indul

Kurzus kód AJDINO2801
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye -
Kredit 6
Óraszám 2/hét
Létszám 0

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: angol

Tantárgyi tematika:
1. Meaning of European Private Law (European Private Law ─ Private International Law ─ national private law)
2. Legal comptences of the EU in the field of private law
3. Private Law Acquis: private law directives and their judicature
4. 85/374/EEC: Council Directive of 25 July 1985 on the approximation of the laws, regulations and administrative provisions of the Member States concerning liability for defective products. Judicature: C-203/99 Henning Veedfald v Ǻrhus Amtskommune, C-52/00 Commission v France, C-183/00 María Victoria González Sánchez v Medicina Asturiana SA, C-127/04, C-402/03 Skov Æg v Bilka Lavprisvarehus A/S and Bilka Lavprisvarehus A/S v Jette Mikkelsen andMichael Due Nielsen, Declan O'Byrne v Sanofi Pasteur MSD Ltd and Sanofi Pasteur SA, C-177/04 Kommission v Französische Republik, C-285/08 Moteurs Leroy Somer v Dalkia France and Ace Europe, C-358/08 Aventis Pasteur SA v OB
5. Council Directive 85/577/EEC of 20 December 1985 to protect the consumer in respect of contracts negotiated away from business premises. Judicature: C-361/89 Criminal proceedings against Patrice Di Pinto, C-91/92 Paola Faccini Dori v Recreb Srl., C-45/96 Bayerische Hypotheken- und Wechselbank AG v Edgard Dietzinger, C-423/97 Travel Vac SL v Manuel José Antelm Sanchis, C-481/99 Georg Heininger and Helga Heininger v Bayerische Hypo- andVereinsbank AG, C-350/03 Elisabeth Schulte and Wolfgang Schulte v Deutsche Bausparkasse Badenia AG, C-229/04 Crailsheimer Volksbank eG v Klaus Conrads and others, C-412/06 Annelore Hamilton v Volksbank Filder eG, C-215/08 E. Friz GmbH v Carsten von der Heyden, C-227/08 Eva Martín Martín v EDP Editores SL
6. 86/653/EEC: Council Directive of 18 December 1986 on the coordination of the laws of the Member States relating to self-employed commercial agents. Judicature: C-104/95 Georgios Kontogeorgas v Kartonpak AE, C-215/97 Barbara Bellone v Yokohama SpA; C-381/98 Ingmar Gb Ltd v Eaton Leonard Technologies Inc., C-456/98 Centrosteel Srl v Adipol GmbH, C-485/01 Francescana Caprini v Conservatore Camera di Commercio, Industria, Artigianato e Agricoltura, C-3/04 Poseidon Chartering BV v Marianne Zeeschip VOF and others, C-465/04 Honyvem Informazioni Commerciali Srl v Mariella De Zotti, C-19/07 Paul Chevassus-Marche/Groupe Danone, Société Kro beer brands SA (BKSA), Société Évian eaux minérales d'Évian SA (SAEME), C-348/07 Turgay Semen v Deutsche Tamoil GmbH.,
7. Council Directive 90/314/EEC of 13 June 1990 on package travel, package holidays and package tours Judicature: C-364/96 Verein für Konsumenteninformation v Österreichische Kreditversicherungs AG, C-410/96 Criminal proceedings against André Ambry, C-400/00 Club-Tour, Viagens e Turismo SA v Alberto Carlos Lobo Gonçalves Garrido, C-168/00 Simone Leitner v TUI Deutschland GmbH & Co. KG.
8. Council Directive 93/13/EEC of 5 April 1993 on unfair terms in consumer contracts. Judicature: C-240/98─ C-244/98 Océano grupo Editorial SA v Rocio Murciano Quintero and Salvat Editores SA v José Sánchez Alcón Prades, José Luis Copano Badilo, Mohammed Berroane és Emilio Vinas Feliu, C-144/99 Commission v Königreich Niederlanden, C-372/99 Kommission v Republik Italien C-541/99─C-542/99 Cape Snc v Idealservice Srl andIdealservice MN RE Sas v OMAI Srl, C-473/00 Cofidis SA v Jean-Louis Fredout, C-70/03 Kommission v Königreich Spanien, C-168/05 Elisa María Mostaza Claro v Centro Móvil Milenium SL., C-243/08 Pannon GSM Zrt. v Erzsébet Sustikné Győrfi, C-40/08 Asturcom Telecomunicaciones Slv Cristina Rodríguez Nogueira
9. Directive 97/7/EC of the European Parliament and of the Council of 20 May 1997 on the protection of consumers in respect of distance contracts: C-336/03 EasyCar (UK) Ltd v Office of Fair Trading, C-489/07 Pia Messner v Firma Stefan Krüger,
10. International Company Law in the EU. Judicature: Rs. 81/87 The Queen v H.M. Treasury and Commissioners of Inland Revenue ex parte Daily Mail and General Trust Plc, C-212/97 Centros Ltd. v Erhvervs- og Selskabsstyrelsen, C-208/00 Überseering BV v Nordic Construction Company Baumanagement GmbH, C-167/01 a Kamer van Koophandel en Fabrieken voor Amsterdam v Inspire Art Ltd., C-210/06 Cartesio
11. Public policy. Judicature: Rs. 145/86 Horst Ludwig Martin Hoffmann v Adelheid Krieg, C-7/98 Dieter Krombach v André Bamberski, C-38/98 Régie nationale des usines Renault SA v Maxicar SpA v Orazio Formento, C-126/97 Eco Swiss China Time Ltd v Benetton International NV, C-381/98 Ingmar Gb Ltd v Eaton Leonard Technologies Inc.
12. Unification of European Private Law Materials: http://ec.europa.eu/consumers/cons_int/safe_shop/fair_bus_pract/cont_law/index_en.htm 13. Common Frame of Reference
14. Common European Sales Law. Proposal for a Regulation. Brussels, 11.10.2011 COM(2011) 635 final

Félévközi ellenőrzés:
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga és szóbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
Analysing
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: -

 



Quality legislation
Dr. Drinóczi Tímea egyetemi docens
Alkotmányjogi Tanszék

Hétfő, 14.00 – 15.20 (+10 perc szünet) / Tanszéken

Kurzus kód AJDINO2901
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye -
Kredit 6
Óraszám 2/hét
Létszám 10

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: angol

Tantárgyi tematika:
Week 1. Elements of quality legislation, implications
Weeks 2-3. Evolution of Better/Smart regulation policy in the EU
Week 4. Legislation, influencing elements, need for dialogue
Week 5. Legislative processes and ICT
Weeks 6-7. Impact assessment
Week 8. Consultation
Week 9. Quality drafting as a process and form of communication
Week 10. Quality draft as a result
Weeks 11-12. Reduction of administrative burdens
Week 13. Exam

Félévközi ellenőrzés:
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga és szóbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
beadandó és az órai aktivitás értékelése
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
The course „Quality legislation” intends to give a deeper overview to Legisprudence (or: Legislation and Legistics) and offer an insight about the best practices developed mainly in the EU and Western European states.
The course makes it possible for student to discuss legislation and legistics related questions and formulate their own opinion.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Tímea Drinóczi: Smart legislation and its implications (conference paper, under publication)
EUROPEAN PARLIAMENT, COUNCIL, COMMISSION INTERINSTITUTIONAL AGREEMENT on better law-making (2003/C 321/01)
Third strategic review of Better Regulation
in the European Union - COM(2009) 15 final (28 January 2009)
Smart Regulation in the European Union. Commission communication - COM(2010)543 (8 October 2010) (available at http://ec.europa.eu/governance/better_regulation/key_docs_en.htm)
BETTER REGULATION IN EUROPE: AN OECD ASSESSMENT OF REGULATORY CAPACITY IN THE 15 ORIGINAL MEMBER STATES OF THE EU – Project Glossary
Marta Tavares Almeida – Luzius Mader (eds): Proceedings of the 9th IAL Congress Quality of Legislation – Principles and Instruments. Lisbon, 24-25 June 2010. Nomos Verlag
Tímea Drinóczi: Constitutional dialogue at regulatory level (EN version of publication : Diálogo constitucional no nível regulatório. (Constitutional dialogue at regulatory level) Revista Brasileira de estudos Constitucionais – RBEC, Belo Horizonte, ano 6, n. 22, abril/junho 2012. 371-392.
Drinóczi, Tímea: Interpreting e-governance, e-democracy and e-lawmaking in the 21st century. In Jarosław Matwiejuk & Krzysztof Prokop (ed.) Evolution of constitutionalism inthe Visegrad Group Member States. Temida2, Białystok 2010. pp 39-51.
Drinóczi, Tímea: Communication in Legislation – using ICT. In Marta Tavares
Guideline 2009 (available at http://ec.europa.eu/governance/impact/commission_guidelines/docs/iag_2009_en.pdf
Operational Guidance on taking account of Fundamental Rights in Commission Impact Assessments SEC(2011) 567 final (6 May 2011)
Towards a reinforced culture of consultation and dialogue - General principles and minimum standards for consultation of interested parties by the Commission. Commission communication -COM(2002)704 (2002) (available at http://ec.europa.eu/governance/better_regulation/key_docs_en.htm)
Thornton, G.C.: Legislative Drafting. Butterworths, London, 1987
Interinstitutional Agreement of 22 December 1998 on common guidelines for the quality of drafting of Community legislation (1999/C 73/01) (available at http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=CELEX:31999Y0317(01):EN:HTML )
Legislative Drafting. A Commission Manual available at http://ec.europa.eu/governance/better_regulation/documents/legis_draft_comm_en.pdf Action programme for reducing administrative burdens in the EU
Commission Communication - COM(2007)23 (January 2007), Annexes SEC(2007)84 and SEC(2007)85 (available at http://ec.europa.eu/governance/better_regulation/key_docs_en.htm)
Reducing administrative burdens in the European Union - 2008 progress report and 2009 outlook Commission working document - COM(2009)16 - Annexes EN (28 January 2009) (available at http://ec.europa.eu/governance/better_regulation/key_docs_en.htm)
International Standard Cost Model Manual (available at http://www.dei.gov.ba/bih_i_eu/RIA_u_BiH/?id=6585)
EU common methodology for assessing administrative costs imposed by legislation. Operational Manual. Annex 10 to “Impact Assessment Guidelines” of the European Commission SEC(2005)791
http://www.europa.eu.int/comm/secretariat_general/impact/docs_en.htm
Wegrich, Kai: The Administrative Burden Reduction Policy Boom in Europe. Accelerated policy learning, blind copying or bureaucratic politics? www.enap.gov.br/index.php?option=com_docman&task=doc_view&gid=3245
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: -

 



Constitutional Law and Penalty – an interplay between freedom and compulsion (law course and language improvement)
Philipp Schneider DAAD vendégoktató
Kriminológiai és Büntetés-végrehajtási Jogi Tanszék

Csütörtök, 12.30 – 13.50 (+10 perc szünet) / 103.

Kurzus kód AJDINO3001
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye English language skills B1-C1
Kredit 6
Óraszám 2/hét
Létszám 40

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: angol

Tantárgyi tematika:
1. week: Getting to know each other, Introduction, distribution of the summaries
2. week: Basic rights to justice in the constitution
3. week: Democratic principles and the rule of law
4. week: Physical integrity ./. Freedom of action
5. week: Criminalization ./. decriminalization
6. week: The human dignity during the criminal procedure
7. week: Physical coercion in the criminal procedure
8. week: The right to obstruction of justice, inadmissibilities of evidence
9. week: The state’s and the accused’s rights during the criminal procedure
10. week: Freedom of religion ./. self-determination
11. week: Freedom of opinion ./. informational self-determination
12. week: Written exam
13. week: Discussion and evaluation

Félévközi ellenőrzés:
The students have to prepare a short summary or an essay about a constitutional law topic; at the end of the semester there will be a written exam about the main topics
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga és szóbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
2/4 oral participation, ¼ summary/essay, ¼ written exam
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
Introduction to the main fondamental rights and their influence on the criminal procedure on the basis of current criminal cases in Germany and elsewhere
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
A script will be provided
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
Short summary (10 minutes) or essay (8 pages)
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
Presence at 10 out of 13 lessons
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: -



Introduction to ECtHR case law – human rights protection in Strasbourg
Dr. Szalayné dr. Sándor Erzsébet egyetemi docens
Dr. Greksza Veronika PhD hallgató, óraadó
Nemzetközi- és Európajogi Tanszék

Hétfő, 14.00 – 15.20 (+10 perc szünet) / Tudásközpont 3422.

Kurzus kód AJDINO3101
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye Az angol nyelv minimum középfokú ismerete
Kredit 6
Óraszám 2/hét
Létszám 20

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: angol 

Tantárgyi tematika:
1. Introduction to international and European human rights protection systems - Council of Europe (history, purpose and structure)
2. European Convention of Human Rights (history, purpose, content and protocols)
3. European Court of Human Rights (history, purpose, structure)
4. European Court of Human Rights (general rules of the process, pilot judgement)
5. Cases regarding the right to life, liberty and security
6. Cases regarding the right to a fair trial, and protection of property
7. Case analysis regarding the human right to a healthy environment
8. Companies before the ECtHR (The Yukos-case)
9. Hungarian cases before ECtHR I.
10. Hungarian cases before ECtHR II.
11. The future of the protection of human rights in Europe: the EU and the ECHR
12. Presentations I.
13. Presentations II.

Félévközi ellenőrzés: -
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: szóbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
Órai munka és beszámoló alapján.
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
The seminar will analyse the importance of the Council of Europe, the European Convection of Human Rights and the European Court of Human Rights regarding to the protection of human rights in Europe. The purpose of the course is to examine those fundamental cases of the Strasbourg Court which are considered to have had a prominent role in the development of human rights protection in Europe.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
-Understanding International Law. Conway W. Henderson. Wiley-Blackwell.2010. 285-318.
-Hierarchy in international law. The Place of Human Rights. Edited by Erika de Wet and Jure Vidmar.Oxford University Press.2012.
-Research Handbook on International Human Rights Law. Edited by Sarah Joseph and Adam McBeth. Edward Elgar. Cheltenham,UK.Northampton, MA, USA.2010. 326-353.
-Human rights protection int he European legal order: The interaction between the European and the national courts. Patricia Popelier, Catherine Van de Haying and Piet Van Nuffel (eds.) Intersentia Ltd. 2011.
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
Presentation at the end of the semester.
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: -

 



Europäisches Arbeitsrecht
Dr. Berke Gyula egyetemi docens, tanszékvezető
Dr. Kiss György egyetemi tanár
Munkajogi és Társadalombiztosítási Jogi Tanszék

Kedd, 15.30 – 16.50 (+10 perc szünet) / 009.

Kurzus kód AJDINO3201
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye Legalább középfokú német nyelvvizsga
Kredit 6
Óraszám 2/hét
Létszám 20

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: német

Tantárgyi tematika:
1. Grundlagen des Europäischen Arbeitsrechts
2. Geschichte der Sozialpolitik der EU
3. Grudfreiheiten und Entsendung der Arbeitnehmer
4. Diskriminierungsverbote I.
5. Diskriminierungsverbote II.
6. Information und Unterrichtung (Nachweis)
7. Atypische Arbeitsverhältnisse
8. Schutz bestimmter Arbeitnehmergruppen
9. Der Betriebsübergang
10. Die Massenentlassung
11. Zahlungsunfähigkeit des Arbeitgebers
12. Europäische Regelung der Arbeitszeit
13. Kollektives Arbeitsrecht der EU I.
14. Kollektives Arbeitsrecht der EU II.   

Félévközi ellenőrzés: -
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: szóbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja: -
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
Az európai munkajog alapjainak elsajátítása német nyelven.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Riesenhuber, Karl: Europäisches Arbeitsrecht. Heidelberg, 2009, C. F. Müller Verlag,
EU-Arbeitsrecht (Textsammlung). München, 2013. Beck Verlag
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa: -
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: -



Common Constitutional Traditions of EU Member States
Dr. Chronowski Nóra egyetemi docens
Alkotmányjogi Tanszék
Kedd, 11.00 – 12.20 (+10 perc szünet) / 011.

Kurzus kód AJSZNO62001
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye -
Kredit 4
Óraszám 2/hét
Létszám 15

 

Meghirdetési gyakorisága:évente
Oktatás nyelve: angol

Tantárgyi tematika:
The topics discussed in comparative approach are:
(1) the constitutional review,
(2) the constitutional amendment,
(3) principle of democracy,
(4) rule of law,
(5) sovereignty,
(6) representation and referendum,
(7) the recognition and protection of fundamental rights,
(8) the right to life and right to human dignity,
(9) non-discrimination,
(10) freedom of expression,
(11) freedom of press and access to public data,
(12) protection of private sphere
(13) relationship of international law and domestic law

Félévközi ellenőrzés:
Students make a presentation on a chosen topic (A hallgatók választott témából előadást tartanak, amelyet írásban is benyújtanak)
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: szóbeli vizsga és írásbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
Based on the quality of the presentation (A prezentáció színvonala alapján)
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
The aim of the course is to reveal the content of common European constitutional traditions occurring time to time in EU context. The discussion is based on constitutional texts and case law (Constitutional court judgments, Decisions of EctHR).
A kurzus célja az európai alkotmányos tradíciók jelentésének feltárása, különös tekintettel az EU-tagállamok alkotmányjogára. A kurzus segíti az európai alkotmányjogi gyakorlat megismerését (alkotmánybírósági és EJEB-döntések feldolgozásával).
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
- Evolution of Constitutionalism in the Selected States of Central and Eastern Europe (eds. Jarosław Matwiejuk, Krzysztof Prokop) Temida 2, Białystok 2010
- Panel Meeting of the 5th European Jurists’ Forum – Tagung des 5. Europäischen Juristentages – Délibération Professionnelle de la 5éme Journée des Juristes Européens (ed. Gábor Máthé – Kálmán Györgyi – Attila Harmathy – Péter Paczolay) 5th European Jurists’ Forum, Budapest 2009
- Constitutional Law of 15 EU Member States (eds. L. Prakke – C. Kortmann) Kluver 2005
- Constitutional Law of 10 New EU Member States (eds. C. Kortmann – J. Fleuren – W. Voermans) Kluver 2007
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
One presentation based on short written thesis (Előadás rövid házi dolgozat alapján)
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
Participation is obligatory (A részvétel kötelező)
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint
None

Megjegyzés: -



Human Rights and Business
Dr. Chronowski Nóra egyetemi docens
Alkotmányjogi Tanszék
Kedd, 9.30 – 10.50 (+10 perc szünet) / 011.

Kurzus kód AJSZNO86301
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye -
Kredit 4
Óraszám 2/hét
Létszám 20

 

Meghirdetési gyakorisága: évente
Oktatás nyelve: angol

Tantárgyi tematika:
The issue of business and human rights became permanently implanted on the global policy agenda in the 1990s, reflecting the dramatic worldwide expansion of the private sector at the time, coupled with a corresponding rise in transnational economic activity. These developments heightened social awareness of businesses’ impact on human rights and also attracted the attention of the United Nations and the European Union. Effective human rights protection cannot be promoted by introducing horizontal duties. Instead, a three-pillar framework is suggested that clearly outlines the responsibilities of states, the scope of corporate social responsibility and an effective judicial and non-judicial remedy system. Business and human rights studies overarch the relevant UN and EU programmes, the relevant case law of European courts, human rights priorities for multinational companies, transnational human rights claims and human rights litigation.
1. Human Rights and Business – the Concept
2. UN Global Compact, Implementation of the "Protect, Respect and Remedy" Framework: UN's "Guiding Principles on business & human rights"
3. European Commission for sustainable and responsible business
4. European Parliament for corporate social responsibility
5. BHR and CSR in EU external relations
6. NGO’s for BHR
7. Human Rights Priorities for multinational companies
8. Developing Human Rights Policy and Company statements on Human Rights Policy
9. Doing business in high-risk human rights environments
10. Case studies: human rights violations arising from the activities of business enterprises
11. Special fields: LGBT rights, children’s rights, migrant rights
12. Transnational human rights claims and human rights litigation
13. Solidarity rights in Europe – ECtHR and CJEU case law

Félévközi ellenőrzés:
oral presentation on chosen topic in the second half of the semester (exact date is fixed at the beginning of the course)
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: szóbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
evaluation of the oral presentation and the ppt
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
The aim of the course is to reveal the enforcement of human rights at international and domestic constitutional level, thus it contributes to the students’ knowledge of contemporary human rights law.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Klaus M. LEISINGER: Business and human rights – In The Future of Sustainability (ed. Marco Keiner), Springer 2006, 117-151.;
Richard FALK: Interpreting the Interaction of Global Markets and Human Rights, in Globalization and Human Rights (ed. Alison Brysk), University of California Press, Berkeley – Los Angeles – London 2002;
Marion WESCHKA: Human Rights and Multinational Enterprises: How Can Multinational Enterprises Be Held Responsible for Human Rights Violations Committed Abroad? ZaöRV 66 (2006) 625-661.;
Florian WETTSTEIN: Multinational Corporations and Global Justice, Stanford University Press, Stanford, California 2009;
Sarah JOSEPH: Corporations and Transnational Human Rights Litigation, Hart Publishing, Oxford and Portland, Oregon 2004;
Janet DINE: Companies, International Trade and Human Rights, CUP, Cambridge 2007;
Radu MARES (ed.): The UN Guiding Principles on Business and Human Rights: Foundations and Implementation, Martinus Nijhoff Publishers, Leiden, Boston 2012;
Karin BUHMANN: Business and Human Rights: Analysing Discursive Articulation of Stakeholder Interests to Explain the Consensus-based Construction of the ‘Protect, Respect, Remedy UN Framework’, International Law Research 2012, Vol. 1, № 1;
John G. RUGGIE: Just Business: Multinational Corporations and Human Rights, Norton, New York – London 2013;
Nóra CHRONOWSKI: International and Constitutional Approach of Business and Human Rights (forthcoming). Available at http://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=2294129
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
oral presentation (once in the semester)
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
participation is compulsory
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint
on the basis of individual reconciliation

Megjegyzés: -



L’ordinamento costituzionale italiano
Dr. Drinóczi Tímea egyetemi docens
Alkotmányjogi Tanszék
Szerda, 11.00 – 12.20 (+10 perc szünet) / Tanszék Z107.

Kurzus kód AJSZNO49201
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye Olasz nyelvismeret
Kredit 4
Óraszám 2/hét
Létszám 10

 

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: olasz

Tantárgyi tematika:
(1-2) L’ordinamento italiano e la sua evoluzione; le fonti del diritto; i diritti fondamentali: (3) le libertá, (4) i diritti sociali, economici e culturali; l’organizzazione e l’esercizio del potere politico: (5) i diritti politici, (6) il referendum abrogativo e (7) l’elezione; (8) il Parlamento; (9) il Presidente della Repubblica; (10) il Governo; (11) Regioni (Titolo V); (12) rapporto tra lo stato i regioni; (13) le garanzie guirisdizionali; (14) la giustizia costituzionale

Félévközi ellenőrzés: -
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: szóbeli vizsga és írásbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
órai munka és a kiselőadás értékelése
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
Az kurzus az olasz alkotmányos berendezkedéssel és az olasz jogi szaknyelvvel ismerteti meg a hallgatót.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Daniela Forapani: Italiano per giuristi. ALMA Edizione, Firenze 2003.
A tananyagot a hallgatók az első órán megkapják. 
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa: -
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: -



Comparative governance in Central and Eastern Europe
Dr. Drinóczi Tímea egyetemi docens
Alkotmányjogi Tanszék
Hétfő, 11.00 – 12.20 (+10 perc szünet) / Tanszék Z107.

Kurzus kód AJSZNO49301
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye -
Kredit 4
Óraszám 2/hét
Létszám 10

 

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: angol

Tantárgyi tematika:
1. General introduction. 2. Basic values, governmental systems. 3. Form of states, form of governments. 4. Estonia, 5. Lithuania, 6. Poland, 7. Czech Republic, 8. Croatia, Serbia, 9. Bulgaria 10. Macedonia, 11. Romania, 12. Ukrain, Russia 13. Hungary. Students may choose countries (others as well) and make a presentation on their governmental system. In this case, they need to do some own research. Teacher’s assistance is avaliable.

Félévközi ellenőrzés: -
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: szóbeli vizsga és írásbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
órai aktivitás és a kiselőadás értékelése
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
A kurzus angol nyelven enged betekintést az térség államai alkotmányjogának főbb intézményeibe, különös tekintettel az államszervezetre és az azt meghatározó alkotmányi alapelvekre. Így a hallgatónak lehetősége nyílik más állam alkotmányos berendezkedésének, illetve az aktuális alkotmányjogi problémák megismerésére, azok bemutatására és megtárgyalására.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Nóra Chronowski – Tímea Drinóczi – Tamara Takács (eds): Governance in Central and Eastern Europe. Kluwer Polska, Warsaw. 2009.
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
A hallgatónak angolul, power point segítségével kiselőadást kell tartania az általa kiválasztott témával összefüggésben végzett kutatásaiból.
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
Kötelező, három hiányzás megengedett
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: -



Das Recht der Politik – Einführung in das ungarische Verfassungsrecht
Dr. Petrétei József egyetemi tanár
Dr. Zeller Judit adjunktus
Alkotmányjogi Tanszék
Hétfő, 15.30 – 16.50 (+10 perc szünet) / Tanszék Z107.

Kurzus kód AJSZNO83101
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye -
Kredit 4
Óraszám 2/hét
Létszám 10

 

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: német

Tantárgyi tematika:
1. Verfassungsentwicklung in Ungarn
2. Rechtsnormen und Rechtssetzung
3. Die Wahl der Mitglieder der Ungarischen Nationalversammlung (Parlamentswahlen)
4. Das parlamentarische Regierungsmodell in Ungarn
5. Die Nationalversammlung
6. Die Regierung
7. Der Präsident der Republik
8. Das Verfassungsgericht
9. Der Grundrechtsbeauftragte
10. Grundrechte im ungarischen Grundgesetz
11. Das Recht auf Leben und die Menschenwürde im Lichte der Entscheidungen des Verfassungsgerichts
12. Kommunikationsrechte und die Organisation der Medien
13. Versammlungs- und Vereinigungsfreiheit in der Theorie und in der Praxis

Félévközi ellenőrzés: -
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: szóbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
Bewertet wird die aktive Teilnahme an Lektürearbeit und Diskussion. Regelmäßige Anwesenheit ist vorausgesetzt.
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
Das Seminar bietet eine Einführung in die Grundlagen des ungarischen Verfassungsrechts und verschafft damit einen Überblick über die ungarische Staatsorganisation sowie über die Kernelemente des Grundrechtssystems. Den Schwerpunkt der Veranstaltung bildet die Behandlung der relevanten gesetzlichen Regelung, die Erörterung erfolgt aber auch durch Aufarbeitung von grundlegenden Entscheidungen des Verfassungsgerichts und die der ordentlichen Gerichte, bzw. durch Analyse der wichtigsten Berichte des Grundrechtsbeauftragten, die zur Rechtsentwicklung und Rechtsinterpretation beitragen. Daneben setzt sich die Veranstaltung auch mit der aktuellen Geschehnisse der Politik von verfassungsrechtlicher Relevanz auseinander, so dass mit Hilfe des Seminars – vor allem Erasmus Studenten – einen Einblick in den politischen Alltag Ungarns gewinnen.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Herbert Küpper: Ungarns Verfassung vom 25. April 2011. Einführung – Übersetzung – Materialien (Studien des Instituts für Ostrecht München Bd. 70) Frankfurt/Main 2012
Herbert Küpper: Einführung in das ungarische Recht (JuS Schriftenreihe Bd. 186) München, Wien 2011
Gewählte Entscheidungen des Ungarischen Verfassungsgerichts bzw. Berichte des Grundrechtsbeauftragten
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
Aktive Teilnahme an Lektürearbeit und Diskussion
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: -



Introduction to the U.S. Criminal Law
Ron Cordova óraadó
Büntetőjogi Tanszék
2014.05.06.    14.00 – 19.00 / Dékáni Tanácsterem
2014.05.07.    14.00 – 19.00 / Dékáni Tanácsterem
2014.05.08.    14.00 – 19.00 / Dékáni Tanácsterem
2014.05.09.    14.00 – 19.00 / Dékáni Tanácsterem

Kurzus kód AJSZNO60901
Munkarend Nappali
Tanóra Tömbösített
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye -
Kredit 4
Óraszám 30/félév
Létszám 20

 

Meghirdetési gyakorisága: évente
Oktatás nyelve: angol

Tantárgyi tematika:

Félévközi ellenőrzés:
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: szóbeli vizsga és írásbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa: -
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: -



The Hungarian Criminal Procedure Law
Dr. Herke Csongor egyetemi docens, tanszékvezető
Dr. Antal Dániel PhD hallgató
Büntető Eljárásjogi és Kriminalisztikai Tanszék
Hétfő, 12.30 – 13.50 (+10 perc szünet) / Tanszék 304.

Kurzus kód AJSZNO65101
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye angol nyelvtudás
/ adequate command of English
Kredit 4
Óraszám 2/hét
Létszám 5

 

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: angol

Tantárgyi tematika:
1. Introduction to the basics of the Hungarian criminal procedure.
2. Fundamental principles of criminal procedure.
3. Subjects of criminal procedure.
4. Proof and evidence.
5. Coercive measures.
6. The investigation.
7. The indictment.
8. The preparation of the trial.
9. The procedure of first instance.
10. The procedure of second and third instance.
11. Extraordinary legal remedies.
12. Separate procedures and special procedures.
13. International cooperation in criminal matters.

Félévközi ellenőrzés:
A hallgató által angol nyelven tartott kiselőadás alapján vagy angol nyelvű házidolgozat készítése. / The grades are going to be assigned to students based on an English presentation given by them or on an essay in English.
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
szóbeli és írásbeli teljesítmény alapján
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
Az angol büntető eljárásjogi szakkifejezések megismertetése a hallgatókkal, valamint az angol szakmai kommunikáció fejlesztése. / The aim of the course is to introduce the students to the English legal terms of criminal procedure, as well as to imporve English communication skills regarding criminal matters.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája: -
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
Előadás tartása, ill. házidolgozat készítése
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: -



Das ungarische Strafverfahren
Dr. Herke Csongor egyetemi docens, tanszékvezető
Büntető Eljárásjogi és Kriminalisztikai Tanszék
Hétfő, 15.30 – 16.50 (+10 perc szünet) / Tanszék 304.

Kurzus kód AJSZNO77001
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye német nyelvtudás
Kredit 4
Óraszám 2/hét
Létszám 5

 

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: német

Tantárgyi tematika:
1. Die Elemente des Strafverfahrens;
2. Die Personen des Strafverfahrens;
3. Die Beweisaufnahme und die Beweise;
4. Die Zwangsmaßnahmen;
5. Die Ermittlungen;
6. Das Zwischenverfahren;
7. Das Hauptverfahren;
8. Die besonderen Verfahrensarten;
9. Verfahren für Sonderfälle

Félévközi ellenőrzés:
A hallgató által német nyelven tartott kiselőadás alapján vagy német nyelvű házidolgozat készítése.
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
szóbeli és írásbeli teljesítmény alapján
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
A német büntető eljárásjogi szakkifejezések megismertetése a hallgatókkal, valamint a német szakmai kommunikáció fejlesztése.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Hautzinger Zoltán - Herke Csongor - Mészáros Bence - Nagy Mariann: Einführung in das ungarische Strafverfahrensrecht. Schenk Verlag, Passau, 2008. 176 p.
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
Előadás tartása, ill. házidolgozat készítése
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: -



Criminalistics as method of the detection
Dr. Fenyvesi Csaba egyetemi docens
Büntető Eljárásjogi és Kriminalisztikai Tanszék
Kedd, 18.30 – 19.50 (+10 perc szünet) / 307.

Kurzus kód AJSZNO76801
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye AJKONO2901
Büntetőjog 1.
Kredit 4
Óraszám 2/hét
Létszám 20

 

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: angol

Tantárgyi tematika:
1. Introduction. Defintion of tasks.
2. Criminalistics as factscience
3. American metodhs of detection
4. Crime scene investigation in Europe and Students’ lectures
5. Two new theoretical forensic methods (scent identification and brainscanner)
6. Forensic Nurse in the USA and Students’ lectures
7. Confrontation as criminaltactical (truth-seeking) mean and Students’ lectures
8.  International developments (tendencies) and perspective of criminalistics (forensic sciences) and Students’ lectures
9.  Investigation (clearing up) of Jack the Ripper case and Students’ lectures
10. Criminalistic Atlas (Actualities of Hungarian Criminalistics)  and Students’ lectures
11. Ötzi the Iceman and Students’ lectures
12.  Palahegy murder case and Students’ lecture
13. Bándy Kata murder case and final Students’ lecture

Félévközi ellenőrzés:
Power pointos (projektoros) kriminalisztikai (felderítés metodikai) témájú előadás tartása angolul
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: szóbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
Az előadás színvonala alapján egyénenként.
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
A graduális hallgatók részére a forenzikus tudományok megismertetése, az eredményes bűnfelderítéshez szükséges tényvizsgálati módszerek, lehetőségek bemutatása. Egyúttal a világnyelven való (tantárgyi) szakkommunikáció fejlesztése.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Bócz Endre (szerk.): Kriminalisztika I-II. BM Duna Kiadó, 2004.
Campbell, A.: Forensic Science: Evidence, Clues, and Investigation. Chelsea House Publishers, Philadelphia, 2000
Fenyvesi Csaba: Elméleti modellek kriminalisztikai Nobel-díjak megszerzésére. Rendészeti Szemle, 2007/1. 99-106. o.
Fenyvesi Csaba: A szembesítés. Szemtől szembe a bűnügyekben. Dialóg Campus, Budapest-Pécs, 2008.
Fenyvesi Csaba: A kriminalisztika piramis modellje. Belügyi Szemle. (megjelenés alatt) (2012-2013)
Finszter Géza: A kriminalisztika és a változó tételes jog. In: Kadlót Erzsébet (szerk.): Közbiztonság és társadalom. Kriminlógiai Közlemények, 69., sz., Magyar Kriminológiai társaság, Budapest, 2011. 189-202. o.
Katona Géza: A kriminalisztika aktuális kérdései. The current questions of forensic science BM Kiadó, Budapest, 2001.
Meloan, C.E. - James, R. E. - Saferstein, R. (2001) Criminalistics. An Introduction to Forensic Science. Prentice Hall, New Jersey, USA, 2001
Osterburg, James W.-Ward, Richard, H.: Criminal Investigation. Lexis Nexis, New Providence, NJ, 2010.
Siegel, J. – Saukko, P.J. – Knupfer, G.C.: Encyclopedia of Forensic Sciences. (Volume 1-2-3) Academic Press, San Diego - San.Francisco-New York-Boston-London-Sydney-Tokyo, 2000.
Tremmel Flórián-Fenyvesi Csaba-Herke Csongor: Kriminalisztika tankönyv és atlasz. Textbook and atlas of forensic science Dialóg-Campus Kiadó, Budapest-Pécs, 2005
Tremmel Flórián-Fenyvesi Csaba-Herke Csongor: Kriminalisztika. Dialóg-Campus Kiadó, Budapest-Pécs, 2009
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
Középszintű angol nyelvtudás.
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: FOR ERASMUS STUDENT



Milestones and Principles of Criminalistics
Dr. Fenyvesi Csaba egyetemi docens
Büntető Eljárásjogi és Kriminalisztikai Tanszék
Kedd, 20.00 – 21.20 (+10 perc szünet) / 307.

Kurzus kód AJSZNO86001
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye AJKONO2901
Büntetőjog 1.
Kredit 4
Óraszám 2/hét
Létszám 20

 

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: angol

Tantárgyi tematika:
1. Introduction. Defintion of tasks.
2. Criminalistics as factscience
3. Milestones (I. fingerprints) of Criminalistics and Students’ lectures
4. Milestones (II. blood and other material remains) of Criminalistics
and Students’ lectures
5. Milestones (III. Neutoronactivating method) of Criminalistics and Studenst’s lectures
6. Milestones (IV. DNA identification method) of Criminalistics and Studenst’s lectures
7. Milestones (V. Digital data) of Criminalistics and Studenst’s lectures
8. Principles I. of  Criminalistics and Studenst’s lectures
9. Principles II. of Criminalistics and Studenst’s lectures
10. Principles III. of Criminalistics and Studenst’s lectures
11. International developments (tendencies) and perspective of criminalistics (forensic sciences) and Students’ lectures
12. Criminalistic Atlas (Actualities of Hungarian Criminalistics)  and Students’ lectures
13. Future of the Criminalistics

Félévközi ellenőrzés:
Power pointos (projektoros) kriminalisztikai (felderítés metodikai) témájú előadás tartása angolul
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: szóbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
Az előadás színvonala alapján egyénenként
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
A graduális hallgatók részére a büntető eljárásjog hazai és nemzetközi aktualitásainak bemutatása feldolgozott magyar és  külföldi  eljárásjogi intézmények alapján. Egyúttal a világnyelven való (tantárgyi) szakkommunikáció fejlesztése.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Bócz Endre (szerk.): Kriminalisztika I-II. BM Duna Kiadó, 2004.
Campbell, A.: Forensic Science: Evidence, Clues, and Investigation. Chelsea House Publishers, Philadelphia, 2000
Fenyvesi Csaba: Elméleti modellek kriminalisztikai Nobel-díjak megszerzésére. Rendészeti Szemle, 2007/1. 99-106. o.
Fenyvesi Csaba: A szembesítés.  Szemtől szembe a bűnügyekben. Dialóg Campus, Budapest-Pécs, 2008.
Fenyvesi Csaba: A kriminalisztika tendenciái. MTA doktori értekezés. Kézirat. Pécs-Budapest, 2013.
Finszter Géza: A kriminalisztika és a változó tételes jog. In: Kadlót Erzsébet (szerk.): Közbiztonság és társadalom. Kriminlógiai Közlemények, 69., sz., Magyar Kriminológiai társaság, Budapest,   2011. 189-202. o.
Fraser, J.-Williams, R. (eds): Handbook of Forensic Science. Willian Publishing, Cullompton, Devon, UK, 2009
Houck, M. M.-Siegel, J. A: Fundamentals of Forensic Science. Elsevier, Amsterdam-Boston-Heidelberg-London-New York-Oxford-Paris-San Diego-San Fransisco-Singapore-Sydney-Tokyo, 2006
Katona Géza: A kriminalisztika aktuális kérdései. [The current questions of forensic science] BM Kiadó, Budapest, 2001.
Meloan, C.E. - James, R. E. - Saferstein, R. (2001) Criminalistics. An Introduction to Forensic Science. Prentice Hall, New Jersey, USA, 2001
Osterburg, James W.-Ward, Richard, H.: Criminal Investigation. Lexis Nexis, New Providence, NJ, 2010.
Newburn, T.-Williamson, T.-Wright, A. (eds): Handbook of Criminal Investigation. Willian Publishing, Cullompton, Devon, UK, 2008
Siegel, J. – Saukko, P.J. – Knupfer, G.C.: Encyclopedia of Forensic Sciences. (Volume 1-2-3) Academic Press, San Diego - San.Francisco-New York-Boston-London-Sydney-Tokyo, 2000.
Tremmel Flórián-Fenyvesi Csaba-Herke Csongor: Kriminalisztika tankönyv és atlasz. [Textbook and atlas of forensic science] Dialóg-Campus Kiadó, Budapest-Pécs, 2005
Tremmel Flórián-Fenyvesi Csaba-Herke Csongor: Kriminalisztika. Dialóg-Campus Kiadó, Budapest-Pécs, 2009
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
Power pointos kriminalisztikai témájú, angol nyelvű előadás (prezentáció) tartása.
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
Középszintű angol nyelvtudás
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: FOR ERASMUS STUDENT



Basics of Consumer Protection Law
Dr. Márton Mária tanársegéd
Gazdasági és Kereskedelmi Jogi Tanszék
Hétfő, 17.00 – 18.20 (+10 perc szünet) / Irk Albert előadóterem

Kurzus kód AJSZNO58701
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye -
Kredit 4
Óraszám 2/hét
Létszám 20

 

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: angol

Tantárgyi tematika:
1. Genesis of consumer protection law
2. The function of consumer protection law
3. The subject of consumer protection law
4. The system of regulation
5. The connection between consumer protection law and competition law, advertising law
6. Orientation of the consumers
7. Consumer contracts 1.
8. Consumer contracts 2.
9. System of organisations in the field of consumer protection
10. International outlook; the european model
11. The sentencing policies of the European Court; the most relevant cases
12. Summary

Félévközi ellenőrzés: -
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: szóbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
The students’ own work
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
The aim is the course to present the consumer protection’s theoretical and practical aspects.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
On Coospace
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa: -
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: -



Macaristanin av hukukuna giris  (Beveztés a magyar vadászati jogba)
Dr. Antal Csanád tanársegéd
Jog- és Állambölcseleti Tanszék
Szerda, 15.30 – 16.50 (+10 perc szünet) / Tanszék Z213.

Kurzus kód AJSZNO75501
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye Török nyelvismeret (Türk dil bilgisi)
Kredit 4
Óraszám 2/hét
Létszám 7

 

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: török

Tantárgyi tematika:
Avcılıkla ilgili yasalar ve hükümlerinde: av alanı, av kooperatifi ve kurulușu, avın neden olduğu zararlar ( tarım ve ulașım),  ( a vadászatra vonatkozó törvényekben, ítéletekben: a vadászterület, a vadásztársaság és alapítása, vadkárok ( mezőgazdasági, közlekedési))
av kazaları, ( vadászbalesetek)
yasak bölgede avlanma ve cezası (orvvadászat és bűntetése)

Félévközi ellenőrzés: -
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: szóbeli vizsga és írásbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
Kiselőadások, órai munka alapján ( takdim etme )
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában: -
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Fénymásolatban, e-mail-ben rendelkezésre bocsátott irodalom
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
egy-egy témakör kidolgozása kiselőadás formájában
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: -



Familienrechtsentwicklung in Österreich und Ungarn
Dr. Herger Csabáné egyetemi docens
Ao. Univ.-Prof. Mag. Dr. Markus Steppan (Univ. Graz)
Jogtörténeti Tanszék
2014.04.03.    8.00 – 18.00 / Óriás Nándor előadóterem
2014.04.24.    8.00 – 18.00 / Óriás Nándor előadóterem

Kurzus kód AJSZNO86601
Munkarend Nappali
Tanóra Tömbösített
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye Deutsche Sprachprüfung in Mittelstufe
Kredit 4
Óraszám 2/hét
Létszám 20

 

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: német

Tantárgyi tematika:
Teil I, Dr. Herger: Eherecht in Ungarn in Spiegel der europäischen Rechtsentwicklung
1. Recht und Moral im Eherecht. Die rechtspolitische Zielsetzung.
2. begriff der Ehe in der europäischen Rechtskultur. Ehe, Konkubinat und sexuelle Devianz.
3. Kompetenz zur Rechtssetzung und Rechtsanwendung im Verhältnis von Staat und Kirche.
4. Eheschließung gemäß dem kanonischen Recht und bei den Protestanten. Die Zivilehe.
5. Die persönliche Rechtswirkung der Ehe. Der Unterhalt.
6. Entwicklungstendenzen im Ehescheidungsrecht.
7. Gerichtspraxis in Ehesachen in Ungarn.
8. Verwandtschaft. Kindschaftsrecht.
Teil II, Dr. Steppan: Das moderne Familienrecht im Vergleich mit dem traditionellen Recht
1. Eheschließung (Ehefähigkeit, Eheverbote und Form der Eheschließung)
2. Eheschließung (Nichtigkeit und Aufhebbarkeit)
3. Persönliche Rechtwirkung der Ehe (Gestaltung der ehelichen Lebensgemeinschaft, Unterhalt)
4. Ehescheidung (Verschuldensscheidung und Scheidung aus anderen Gründen)
5. Folgen der Ehescheidung (Allgemeine Unterhaltsbestimmungen, Unterhalt bei Scheidung aus Verschulden und bei Scheidung aus anderen Gründen)
6. Folgen der Ehescheidung (Art der Unterhaltsleistung, Ende der Unterhaltsleistung)
7. Kindschaftsrecht (Unterhalt und Obsorge)

Félévközi ellenőrzés: -
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
Aufgrund einer schriftlichen Aufgabe.
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
Der Kurs gibt einen Überblick über die Bereiche Eherecht und Kindschaftsrecht des geltenden österreichischen und ungarischen Familienrechts, und verdeutlicht gleichzeitig die Entwicklungsgeschichte.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Markus Steppan: Das moderne Familienrecht im Vergleich mit dem traditionellen Recht, Graz, 2006,
Herger Csabáné: A nővételtől az állami anyakönyvvezetőig. A magyar házassági köteléki jog és az európai modellek, Dialóg Campus, Budapest-Pécs, 2006
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
Eine schriftliche Aufgabe.
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
Obligatorisch
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: -



Die Geschichte der Rechtsanwaltschaft
Dr. Korsósné dr. Delacasse Krisztina adjunktus
Jogtörténeti Tanszék
Csütörtök, 12.30 – 13.50 (+10 perc szünet) / 207.

Kurzus kód AJSZNO32401
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye -
Kredit 4
Óraszám 2/hét
Létszám 20

 

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: német

Tantárgyi tematika:
1. Überblick der Geschichte der Anwaltschaft in Europa: Rechtsbeistand in den antiken Rechtskulturen I.: Athen
2. Rechtsbeistand in den antiken Rechtskulturen II.: Rom.
3. Procuratoren und Advokaten - die Teilung der Sachwalterschaft.
4. Vorsprecher, Fürsprecher.
5. Rechtsanwaltsordnungen ausgewählter Länder.
6. Schwerpunkt: Ungarn. Einführung in die Geschichte der ungarischen Rechtspflege.
7. Die Entfaltung des Rechtsanwaltsberufes in Ungarn. Prozessvertretung.
8. Befähigungsanforderungen im Wandel der Zeit.
9. Rechtsanwaltsordnungen für Ungarn (Leopold I., Maria Theresia, Instructio pro advocatis -1804., Advokaten-Ordnung 1852., 1874:34. GA).
10. Zulassung zur Anwaltschaft.
11. Disziplinarbefugnis, Disziplinarverfahren.
12. Die Beurteilung der Anwaltschaft in verschiedenen Staaten und Zeiten.-Das Ansehen der Rechtsbeistände.
13. Anwaltsethik in geschichtlicher Hinsicht.

Félévközi ellenőrzés: -
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
házi dolgozat
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
Az ügyvédi hivatás történetének megismerése és az idegen nyelvű szakszövegek (jogforrások és szakirodalom) megértésének és önálló feldolgozásának elősegítése.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Die Geschichte der ungarischen Rechtspflege und des Prozessrechts (Zusammenfassung). in: Bónis György-Degré Alajos-Varga Endre: A magyar igazságszolgáltatási szervezet és perjog története, 2. bővített kiadás, Zalaegerszeg, 1996. 275-293. p.
Béli Gábor: Die ungarische Rechtsgeschichte seit den Anfängen bis zur Erscheinung der ersten sozialistischen Kodexe (Kurzlehrbuch) Janus Pannonius Universität Pécs, Rechtswissenschaftliche Fakultät
Korsósné Delacasse Krisztina: Die Veränderungen der Befähigungsanforderungen von Anwälten. in: A Pécsi Janus Pannonius Tudományegyetem Jogtörténeti és Római Jogi Tanszékének Kiadványai 5. szám Pécs, 2000.
Erich Döhring: Geschichte der deutschen Rechtspflege seit 1500. Dunckler&Humblot, Berlin, 1953. III. Kapitel. Die Anwaltschaft. 111-177. p.
Adolf Weissler: Geschichte der Rechtsanwaltschaft. Leipzig, Verlag von C.E.M. Pfeffer, 1905.
Nach Besprechung weitere persönlich angegebene Literatur zum genauen Thema.
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa: -
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
kötelező
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint
Egyéni egyeztetés szerint

Megjegyzés: -



Wirtschaftsstrafrecht (Fach- und Sprachverbesserung)
Philipp Schneider DAAD vendégoktató
Kriminológiai és Büntetés-végrehajtási Jogi Tanszék
Szerda, 15.30 – 16.50 (+10 perc szünet) / Tanszék Z310.

Kurzus kód AJSZNO77801
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye Deutsches Sprachniveau
B2 – C1
Kredit 4
Óraszám 2/hét
Létszám 10

 

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: német

Tantárgyi tematika:
1. Woche: Kennenlernen, Einführung, Verteilen der Referatsthemen
2. Woche: Von der Bagatellkriminalität zu den white collar crimes
3. Woche: Erscheinungsformen von Wirtschaftskriminalität I
4. Woche: Erscheinungsformen von Wirtschaftskriminalität II
5. Woche: Erscheinungsformen ohne strafrechtliche Relevanz
6. Woche: Volkswirtschaftlicher Schaden
7. Woche: Problem des Hell- und Dunkelfeldes
8. Woche: Ursachen der Wirtschaftskriminalität von Führungskräften
9. Woche: Ursachen der Wirtschaftskriminalität des „kleinen Mannes”
10. Woche: Präventivmaßnahmen I
11. Woche: Präventivmaßnahmen II
12. Woche: Abschlussklausur
13. Woche: Klausurbesprechung und Kursauswertung

Félévközi ellenőrzés:
Die Studierenden müssen ein Kurzreferat oder einen Aufsatz zu einem wirtschaftsstrafrechtlichen Thema vorbereiten. Zum Ende des Kurses werden die Hauptthemen in einer Klausur abgefragt
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: szóbeli vizsga és írásbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
2/4 mündliche Mitarbeit, ¼ Kurzreferat/Aufsatz, ¼ Klausur
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
Kennenlernern der Ursachen, Erscheinungsformen und Folgen von Kriminalität
im Wirtschaftsverkehr
Verbesserung des Fachwortschatzes und der Sprachpraxis
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Ein Skript wird zur Verfügung gestellt
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
Kurzreferat (10 Minuten) oder Aufsatz (5 Seiten)
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
Anwesenheit an 10 von 13 Terminen
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: -



Einführung in das deutsche Strafrecht (Fach- und Sprachverbesserung)
Philipp Schneider DAAD vendégoktató
Kriminológiai és Büntetés-végrehajtási Jogi Tanszék
Hétfő, 15.30 – 16.50 (+10 perc szünet) / Tanszék Z310.

Kurzus kód AJSZNO87801
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye Deutsches Sprachniveau
B2 – C1
Kredit 4
Óraszám 2/hét
Létszám 10

 

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: német

Tantárgyi tematika:
1. Woche: Kennenlernen, Einführung, Verteilen der Referatsthemen
2. Woche: Straftheorien, Verbrechensbegriff
3. Woche: Rechtsgüterschutz im Strafrecht, (Ent-)Kriminalisierung
4. Woche: Die Tötungsdelikte I
5. Woche: Die Tötungsdelikte II
6. Woche: Die Körperverletzungsdelikte I
7. Woche: Die Körperverletzungsdelikte II
8. Woche: Die Vermögensdelikte I
9. Woche: Die Vermögensdelikte II
10. Woche: Die Vermögensdelikte III
11. Woche: Straftaten gegen die Allgemeinheit
12. Woche: Wirtschaftskriminalität, Abschlussklausur
13. Woche: Klausurbesprechung und Kursauswertung

Félévközi ellenőrzés:
Die Studierenden müssen ein Kurzreferat oder einen Aufsatz zu einem strafrechtlichen Thema vorbereiten. Zum Ende des Kurses werden die Hauptthemen in einer Klausur abgefragt.
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: szóbeli vizsga és írásbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
2/4 mündliche Mitarbeit, ¼ Kurzreferat, ¼ Klausur
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
Kennenlernen des Aufbaus des deutschen Strafrechtssystems anhand von Fällen aus der Praxis, Verbesserung des Fachwortschatzes und der Sprachpraxis
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Ein Skript wird zur Verfügung gestellt
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
Kurzreferat (10 Minuten) oder Aufsatz (5 Seiten)
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
Anwesenheit an 10 von 13 Terminen
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: -



Das deutsche Verfassungsrecht: Staatsorganisationsrecht (Fach- und Sprachverbesserung)
Philipp Schneider DAAD vendégoktató
Kriminológiai és Büntetés-végrehajtási Jogi Tanszék
Kedd, 14.00 – 15.20 (+10 perc szünet) / Tanszék Z310.

Kurzus kód AJSZNO87901
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye Deutsches Sprachniveau
B1 – C1
Kredit 4
Óraszám 2/hét
Létszám 10

 

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: német

Tantárgyi tematika:
1. Woche: Kennenlernen, Einführung, Verteilen der Referatsthemen
2. Woche: Staatsbegriff, Staatstheorien
3. Woche: Internationale Zusammenarbeit mit anderen Staaten
4. Woche: Staatsstrukturprinzipien Republik, Bundesstaat, Sozialstaat
5. Woche: Staatsstrukturprinzip Rechtsstaat, Justizgrundrechte
6. Woche: Staatsstrukturprinzip Demokratie, das Wahlrecht
7. Woche: Staatsorgane I – Der Bundestag
8. Woche: Staatsorgane II – Bundesrat und Bundesregierung
9. Woche: Staatsorgane III – Bundespräsident und Bundesverfassungsgericht
10. Woche: Das Gesetzgebungsverfahren
11. Woche: Freiheitsgrundrechte
12. Woche: Gleichheitsgrundrechte, Abschlussklausur
13. Woche: Klausurbesprechung und Kursauswertung

Félévközi ellenőrzés:
Die Studierenden müssen ein Kurzreferat oder einen Aufsatz zu einem verfassungsrechtlichen Thema vorbereiten. Zum Ende des Kurses werden die Hauptthemen in einer Klausur abgefragt.
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: szóbeli vizsga és írásbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
2/4 mündliche Mitarbeit, ¼ Kurzreferat, ¼ Klausur
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
Kennenlernen des Aufbaus des deutschen Verfassungssystems anhand von Fällen aus der Praxis,Verbesserung des Fachwortschatzes und der Sprachpraxis
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Ein Skript wird zur Verfügung gestellt
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
Kurzreferat (10 Minuten) oder Aufsatz (5 Seiten)
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
Anwesenheit an 10 von 13 Terminen
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: -



Das deutsche Verfassungsrecht: Grundrechte (Fach- und Sprachverbesserung)
Philipp Schneider DAAD vendégoktató
Kriminológiai és Büntetés-végrehajtási Jogi Tanszék
Kedd, 15.30 – 16.50 (+10 perc szünet) / Tanszék Z310.

Kurzus kód AJSZNO88001
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye Deutsches Sprachniveau
B1 – C1
Kredit 4
Óraszám 2/hét
Létszám 10

 

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: német

Tantárgyi tematika:
1. Woche: Kennenlernen, Einführung, Verteilen der Referatsthemen
2. Woche: Historischer Überblick zu den Grundrechten
3. Woche: Über allem: Die Menschenwürde
4. Woche: Die Freiheitsgrundrechte: Die allgemeine Handlungsfreiheit
5. Woche: Die Glaubens- und Bekenntnisfreiheit
6. Woche: Die Meinungs- und Pressefreiheit
7. Woche: Die Versammlungsfreiheit
8. Woche: Das Briefgeheimnis, Unverletzlichkeit der Wohnung
9. Woche: Die Gleichheitsgrundrechte: Der allgemeine Gleichheitsgrundsatz
10. Woche: Das Verbot der Ungleichbehandlung
11. Woche: Die Verfahrensgrundrechte: Das Rechtsstaatsprinzip
12. Woche: Die Grundrechte des Beschuldigten, Abschlussklausur
13. Woche: Klausurbesprechung und Kursauswertung

Félévközi ellenőrzés:
Die Studierenden müssen ein Kurzreferat oder einen Aufsatz zu einem verfassungsrechtlichen Thema vorbereiten. Zum Ende des Kurses werden die Hauptthemen in einer Klausur abgefragt.
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: szóbeli vizsga és írásbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
2/4 mündliche Mitarbeit, ¼ Kurzreferat, ¼ Klausur
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
Kennenlernen des deutschen Grundrechtekatalogs anhand von Fällen aus der Praxis, Verbesserung des Fachwortschatzes und der Sprachpraxis
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Ein Skript wird zur Verfügung gestellt
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
Kurzreferat (10 Minuten) oder Aufsatz (5 Seiten)
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
Anwesenheit an 10 von 13 Terminen
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: -



Deutsches Wirtschaftsrecht: Das Vertragsrecht (Fach- und Sprachverbesserung)
Philipp Schneider DAAD vendégoktató
Kriminológiai és Büntetés-végrehajtási Jogi Tanszék
Szerda, 14.00 – 15.20 (+10 perc szünet) / Tanszék Z310.

Kurzus kód AJSZNO88101
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye Deutsches Sprachniveau
B2 – C1
Kredit 4
Óraszám 2/hét
Létszám 10

 

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: német

Tantárgyi tematika:
1. Woche: Kennenlernen, Referatsvergabe, Schlüsselbegriffe des BGB
2. Woche: Die Rechts- und Geschäftsfähigkeit
3. Woche: Das Rechtsgeschäft
4. Woche: Zugang und Abgabe von Willenserklärungen
5. Woche: Anfechtung von Willenserklärungen
6. Woche: Die Stellvertretung
7. Woche: Der Kaufvertrag
8. Woche: Der Dienstvertrag, der Mietvertrag
9. Woche: Der Werkvertrag, der Kreditvertrag
10. Woche: Gemischte Vertragstypen
11. Woche: Einführung in das Handelsrecht; der Kaufmannsbegriff
12. Woche: Vertragsgestaltung durch Kaufleute; Abschlussklausur
13. Woche: Klausurbesprechung und Kursauswertung

Félévközi ellenőrzés:
Die Studierenden müssen ein Kurzreferat oder einen Aufsatz zu einem wirtschaftsrechtlichen Thema vorbereiten. Zum Ende des Kurses werden die Hauptthemen in einer Klausur abgefragt
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: szóbeli vizsga és írásbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
2/4 mündliche Mitarbeit, ¼ Kurzreferat/Aufsatz, ¼ Klausur
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
Einführung in das deutsche Zivilrecht mit dem Schwerpunkt des Vertragsrechts und des Handelsrechts anhand von Praxisfällen und Musterverträgen;
Verbesserung des Fachwortschatzes und der Sprachpraxis
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Ein Skript wird zur Verfügung gestellt
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
Kurzreferat (10 Minuten) oder Aufsatz (5 Seiten)
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
Anwesenheit an 10 von 13 Terminen
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: -



Labour conflicts: from strike to mediation
Dr. Kajtár Edit adjunktus
Munkajogi és Társadalombiztosítási Jogi Tanszék
Hétfő, 14.00 – 15.20 (+10 perc szünet) / Tanszéken

Kurzus kód AJSZNO48901
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye AJKONO3801
Polgári jog 2.
Kredit 4
Óraszám 2/hét
Létszám 10

 

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: angol

Tantárgyi tematika:
1. Introduction to the theory of labour conflict. General issues.
2. Strike versus lock out.
3. ILO principles concerning the right to strike. The case law of the ILO Committee of Freedom of Association.
4-5. The law and practice of selected EU Member States (e.g. Great Britain, Germany, Italy, France).
6. ECJ case law: Laval and Viking Line.
7. Labour disputes in the U.S.
8 -10 Regulation of the right to strike in Hungary.
9-10. Cases of lawful and unlawful strikes. Conditions for exercising the right to strike.
11-12. The use of ADR (negotiation, mediation and arbitration) in resolving labour disputes.
13. Evaluation.

Félévközi ellenőrzés: -
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja: -
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
This course is intended for those who are interested in deepening their knowledge in the field of labour law and wish to learn more about labour conflicts. The right to strike constitutes a fundamental right of workers and of their organisations. Quoting professor Blanpain: “bargaining without the right to strike amounts to collective begging”. It is of utmost importance that effective guarantees exist for the furtherance of the right to strike while measures which unduly prevent recourse to strike are eliminated. Nonetheless right to strike is a two-bladed sword its misuse is damaging for not only employers but also for workers and the entire society. There are numerous questions connected to the exercise of the right to strike. Under what circumstances may strikes be restricted or prohibited? How can we delineate political strikes from strikes with economic or occupational interests? What type of action is protected? How is it possible to enable workers to exercise one of their fundamental rights without abusing it? The seminar aims at answering these questions. We will examine the international as well as European protection of the right to strike and the use of ADR (e.g. negotiation, mediation and arbitration) in resolving labour disputes. The sessions will focus on selected texts (articles, acts, conventions, cases, etc.).
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
- Brian Bercusson: The Trade Union Movement and the European Union: Judgment Day. European Law Journal, 2007/13, pp. 279–308.
- György Kiss - Edit Kajtár: Freedom of Services, Establishment and Industrial Conflicts: Country Report: Hungary. In: Roger Blanpain - Andrzej Marian Swiatkowski (eds.): The Laval and Viking Cases: Freedom of Services and Establishment v. Industrial Conflict in the European Economic Area and Russia. Bulletin of Comparative Labour Relations. 2009.
- Tonia Novitz: International and European Protection of the Right to Strike. Oxford University Press, Oxford, 2003 (selected parts).
- C-438/05 International Transport Workers’ Federation, Finnish Seamen’s Union v. Viking Line ABP.
- C-341/05 Laval un Partner Ltd v. Svenska Byggnadsarbetareförbundet.
- Act VII of 1989 on the right to strike.
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
The weekly sessions will focus on selected texts (articles, acts, cases, etc.) on industrial dispute. Each session will begin with an introduction, followed by a general discussion. Students are asked to raise questions and participate actively.
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
kötelező
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint
kiselőadás

Megjegyzés: -



Meeting Points: Contemporary Issues of European Integration from a Constitutional and Labour Law Perspective
Dr. Kajtár Edit adjunktus
Dr. Zeller Judit adjunktus
Munkajogi és Társadalombiztosítási Jogi Tanszék
Alkotmányjogi Tanszék
Szerda, 12.30 – 13.50 (+10 perc szünet) / Tanszék

Kurzus kód AJSZNO84001
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye -
Kredit 4
Óraszám 2/hét
Létszám 10

 

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: angol

Tantárgyi tematika:
1. Introduction
2. Discrimination Based on Sex
3. Discrimination Based on Age
4. Discrimination Based on Family Status
5. Discrimination Based on Disability
6. Meeting Point I: Discrimination
7. Right to Work and its Implications
8. Data Protection at the Workplace
9. Meeting Point II: Human Rights at the Workplace
10. Freedom of Association and Assembly
11. Right to Strike. Alternative Dispute Resolution
12. Meeting Point III: Interest Representation. Resolution of Labour Conflicts.
13. Evaluation

Félévközi ellenőrzés: -
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: szóbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
Evaluation is based on active participation in the ”meeting point” discussions and on the presentation of the national legislation.
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
The seminars are centred around “meeting points” each of which refers to current issues of European Integration and represents an intellectual space for discussion, debate and comparison of the different national models from the aspects of both constitutional and labour law.
Meeting Point I: Discrimination analyses the classical (sex, age) as well as the rather unexplored (disability, sexual orientation) dimensions of discrimination. Meeting Point II: Human Rights at the Workplace devotes attention to everyday practice of human rights: respect of private (family) life and communication at workplace, furthermore, to data protection and workplace privacy. Last but not least Meeting Point III: Interest Representation and Resolution of Labour Conflicts focuses on the fundamental freedoms supporting collective actions in the labour law environment.
The seminar is engaged in using a comparative method to draw parallels between domestic regulatory frameworks and to evaluate EU law. The discussions build on selected texts (directives, cases, scientific articles, etc.) and the active participation of the students. Questions are always welcome.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Brian Bercusson: European Labour Law. 2nd Edition, King's College London (2009) (selected chapters)
Edit Kajtár: Bridge(s) over Troubled Water. Pécsi Munkajogi Közlemények 4:(1) pp. 117–131. (2011)
Commentary of the Charter of Fundamental Rights of the European Union. http://ec.europa.eu/justice/fundamental-rights/files/networkcommentaryfinal_en.pdf (selected chapters)
P. van Dijk – G. J. H. van Hoof: Theory and practice of the European Convention on Human Rights. Fourth Edition. Kluwer Law International The Hague (2006)
Selected directives and
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
Active participation
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: -



European Human Rights Law: the Approximation of Council of Europe and European Union standards
Dr. Komanovics Adrienne egyetemi docens
Nemzetközi- és Európajogi Tanszék
Hétfő, 14.00 – 15.20 (+10 perc szünet) / 010.

Kurzus kód AJSZNO84901
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye Az angol nyelv középfokú ismerete, megfelelő beszédkészség
Kredit 4
Óraszám 2/hét
Létszám 20

 

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: angol

Tantárgyi tematika:
1. Introduction: origins of human rights, the first documents relating to the protection of fundamental rights, classification of human rights
2. The most important international and regional human rights instruments
3. The Council of Europe: origins, structure, activities
4. The European Convention on Human Rights: catalogue of human rights
5. The European Convention on Human Rights: proceedings before the European Court of Human Rights
6. The European Union: origins and structure
7. Protection of human rights through the caselaw of the Court of Justice
8. Constitutionalization of human rights (from the Single European Act to the Lisbon Treaty, with special regard to the Charter of Fundamental Rights, as well as the Fundamental Rights Agency)
9. Human rights as a constraint on the institutions and bodies of the Union
10. Human rights as a constraint on the Member States of the Union (suspension clause and preventive mechanism)
11. Human rights in the external policies of the Union
12. The European Convention on Human Rights and the European Union (EU cases before the Strasbourg Court; accession to the Convention)
13. Conclusion

Félévközi ellenőrzés:
Kiselőadások (folyamatos), prezentáció készítése; a szeminárium témakörén belül, az oktató által megadott irodalomból
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: szóbeli vizsga és írásbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
Kiselőadás, prezentáció, órai aktivitás alapján
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
A „Nemzetközi jog” és az „Európa jog” című kötelező tantárgy tematikájához kapcsolódóan az emberi jogok regionális (európai) védelmi rendszerének bemutatása angol nyelven; az emberi jogok angol nyelvű terminológiájának megismerése; nemzetközi bírói fórumok ítéleteinek olvasása.
It is important for every society to live human rights through its practices, behaviour, and attitudes. In this vein, the module aims at providing an overview of the protection of human rights in Europe, including the regime developed by the Council of Europe, as well as the gradual introduction, and subsequently the full embrace of human rights concerns by the European Union.
The module will introduce students to the European level institutions and systems for the protection of human rights and the promotion of democracy. The module will incorporate a Hungarian focus on these systems but will also include study of the European systems as regional systems in international law and a comparative treatment of human rights concerns in different European countries. The inter-relationships between the systems will also be explored.
The module will set out the institutions and systems of the Council of Europe and its main instruments on human rights, in particular the European Convention on Human Rights.
The module will also provide an overview of the European Union as a human rights organization. Furthermore, the aim of the module is to analyse both the institutional aspects and the substantive dimensions of human rights as applicable in the EU. Relying on extensive references to primary materials, the module offers analysis of the institutional, policy and substantive aspects of human rights as protected by and within the European Union.
Students are required to carry out individual, and sometimes comparative, research in their preparation for the classes.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Smith, Rhona K.M.: Textbook on International Human Rights (Oxford University Press, 2010)
Articles from periodicals to be distributed in the class, including:
Jacqueline Dutheil de la Rochere: Challenges for the Protection of Fundamental Rights in the EU at the Time of the Entry into Force of the Lisbon Treaty
33 Fordham International Law Journal 2009-2010, pp. 1776-1799
Yves Miny: Can Europe Be Democratic? Is It Feasible? Is It Necessary? Is the Present Situation Sustainable?
34 Fordham International Law Journal 2010-2011, pp. 1287-1303
Gráinne de Búrca: The Road not Taken: The European Union as a Global Human Rights Actor
105 American Journal International Law 2011, pp. 649-693
Wolfgang Weiß: Human Rights in the EU: Rethinking the Role of the European Convention on Human Rights After Lisbon
7 European Constitutional Law Review, 2011, pp. 64–95
Olivier De Schutter: International Human Rights Law. Cases, Materials, Commentary
Cambridge University Press
Chapter 11 – Regional mechanisms of protection / The European System of Protection of Human Rights, pp. 899-920
Raffaella Nigro: The Margin of Appreciation Doctrine and the Case-Law of the European Court of Human Rights on the Islamic Veil
11 Human Rights Review (2010) 531–564
Mowbray, Alastair: The Consideration of Gender in the Process of Appointing Judges to the European Court of Human Rights
8 Human Rights Law Review (2008) 549-
Besson, Samantha: Gender Discrimination under EU and ECHR Law: Never Shall the Twain Meet
8 Human Rights Law Review (2008) 647-682
Damian Chalmers, Gareth Davies, Giorgio Monti: European Union Law. Cases and Materials (Cambridge University Press, 2nd ed, 2010)
Chapter 6 - Fundamental Rights pp. 228-266
Lorna Woods: Freedom of Expression in the European Union
12 European Public Law (2006) 371-401
Nelleke Koffeman: The Irish abortion tourism case. The impact of EU fundamental freedoms on diverging human rights standards; a need for (European) regulation?
Paper for the 2010 Dubrovnik seminar on Market Freedoms and Fundamental Rights in the Enlarging European Union.
Judgments of the European Court of Human Rights and the Court of Justice of the European Union
Various internet sites, including:
http://www.coe.int
http://www.coe.int/t/dghl/standardsetting/hrpolicy/Accession/Working_documents_en.asp http://infoportal.fra.europa.eu/InfoPortal/infobaseShowContent.do
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
Kiselőadás és prezentáció készítése egy alkalommal
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A részvétel kötelező
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: -



Das Rechtssystem und die Rechtsquellen der Europäischen Union
Dr. Mohay Ágoston Csanád adjunktus
Nemzetközi- és Európajogi Tanszék
Hétfő, 18.30 – 19.50 (+10 perc szünet) / Tudásközpont 3422.

Kurzus kód AJSZNO44301
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye -
Kredit 4
Óraszám 2/hét
Létszám 10

 

Meghirdetési gyakorisága: évente
Oktatás nyelve: német

Tantárgyi tematika:
1. Einführung: Völkerrecht, Europarecht und nationales Recht.
2. Die Institutionen der Europäischen Union
3. Primäres Unionsrecht: geschriebene Rechtsquellen
4. Primäres Unionsrecht: ungeschriebene Rechtsquellen
5. Sekundäres Unionsrecht: Verordnungen
6. Sekundäres Unionsrecht: Richtlinien
7. Sekundäres Unionsrecht: Entscheidungen, Empfehlungen, Stellungnahmen
8. Ungekennzeichnete Rechtsakten
9. Rechtsakten der ehemaligen zweiten und dritten Säulen der EU
10. Völkerrechtliche Abkommen im Europarecht
11. Rechtsetzung in der Europäischen Union
12. Unmittelbare Geltung und Anwendbarkeit, unmittelbare Wirkung
13. Vorrang des Unionsrechts
14. Die Rolle der Rechtsprechung des Europäischen Gerichtshofes

Félévközi ellenőrzés: -
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: szóbeli vizsga és írásbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
Órai munka és a beszámoló alapján.
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
Der Kurs richtet sich auf die Beschreibung und Analyse des Rechtssystems und der Rechtsquellen der Europäischen Union, mit Hilfe der Rechtssprechung des Europäischen Gerichtshofes.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Klaus-Dieter Borchardt: Das ABC des Rechts der Europäischen Union, Europäische Union, 2010
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
A félév végi írásbeli beszámoló prezentáció tartásával kiváltható
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
Legalább középfokú német nyelvtudás.
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint
Előzetes személyes megbeszélés alapján (indokolt esetben, pl. Erasmus).

Megjegyzés: -



Democracy in the European Union
Dr. Mohay Ágoston Csanád adjunktus
Nemzetközi- és Európajogi Tanszék
Kedd, 17.00 – 18.20 (+10 perc szünet) / 307.

Kurzus kód AJSZNO85001
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye -
Kredit 4
Óraszám 2/hét
Létszám 20

 

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: angol

Tantárgyi tematika:
1. Democracy and the rule of law in modern states
2. Democracy as a fundamental value of the European Union. The Article 7 TEU procedure.
3. Democratic legitimacy of European governance: achievments and shortcomings
4. The European Parliament: active / passive voting rights, representation of the citizens
5. The role of national parliaments in the EU: indirect participation via scrutiny of national governments.
6. Government – parliament relation models in the EU Member States regarding scrutiny of EU affairs.
7. The role of national parliaments in the EU: direct participation via Article 12 TEU.
8. The subsidiarity-check mechanism: yellow and orange cards and court actions
9. Direct democracy in the EU. EU-related referendums in Member States and candidate countries.
10. The concept of EU citizenship: identity, rights and possibilities
11. The citizens’ initiative procedure
12. Openness and transparency of EU institutions and procedures
13. Accountability in the EU

Félévközi ellenőrzés: -
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
Órai munka és a beszámoló alapján.
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
The purpose of the course is to examine the concept of democracy within the supranational system of the European Union. Forms of direct and indirect (representative) democracy and the role of parliamentary institutions (the European Parliament and national parliaments) will be explored, with reference to relevant case law of the Court of Justice of the European Union and the European Court of Human Rights.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
- Weiler – Haltern – Mayer: European Democracy and its Critique - Five Uneasy Pieces, European University Institute, 1995
- Thomassen – Schmitt: Democracy and Legitimacy in the European Union, Universität Mannheim, 2004
- Follesdal – Hix: Why There Is a Democratic Deficit in the EU, Jourrnal of Common Market Studies, Volume 44, Issue 3, pages 533-562, 2006
- Schmidt: Democracy and Legitimacy in the European Union Revisited: Input, Output and ‘Throughput’ Political Studies 2013 Vol. 61, 2–22
- Peers: The democratic accountability of the EU’s legislative approach, Statewatch Analysis No. 203, 2011
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
A félév végi beszámoló prezentáció tartásával kiváltható.
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
Legalább középfokú angol nyelvtudás
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint
Személyes megbeszélés alapján (indokolt esetben, pl. Erasmus).

Megjegyzés: -



Tax Fraud and Tax Compliance
Dr. Szilovics Csaba egyetemi docens, tanszékvezető
Pénzügyi Jogi Tanszék
Szerda, 14.00 – 15.20 (+10 perc szünet) / Tanszék Z114.

Kurzus kód AJSZNO5701
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye Angol nyelvtudás
Kredit 4
Óraszám 2/hét
Létszám 10

 

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: angol

Tantárgyi tematika:
1. Definition of Tax fraud
2. Definition of Tax Compliance
3. The fight against those fhenomens
4. Taxation problems in Hungary
5. Taxation problems in Europe
6. Taxation problems in North Amerika
7. The problems of the Budgeting gap
8. Tax-havens
9. The role of Tax administration
10. The history of the Taxation
11. The role of politics
12. The empirical investigations of Tax fraud
13. The empirical investrigations of Tax fraud

Félévközi ellenőrzés:
Írásbeli beszámoló
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
Írásbeli dolgozat alapján
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
A hallgatók számára nyújtson széleskörű ismereteket az adózás és adócsalás nemzeti szabályozásairól, az új adókikerülés elleni technikákról, és e káros jelenségek gazdasági, szociális, politikai következményeiről.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Deák Dániel – Földes Gábor – Joseph Stiegliz – Járai Zsigmond – Szilovics Csaba e tárgyra vonatkozó munkái.
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
5-10 oldalas szakfordítás
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
kötelező
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint
írásbeli

Megjegyzés: -



Introduction to International Tax Law
Dr. Ercsey Zsombor adjunktus
Pénzügyi Jogi Tanszék
Hétfő, 14.00 – 15.20 (+10 perc szünet) / Tanszék Z115.

Kurzus kód AJSZNO53801
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye Angol nyelvtudás
Kredit 4
Óraszám 2/hét
Létszám 10

 

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: angol

Tantárgyi tematika:
1. Introduction, course overview; 2. Basic issues of international taxation; 3. Double taxation, methods for elimination thereof; 4. OECD Model Tax Convention; 5-8. Taxation of income; 9-11. Taxation of capital; 12. Non-discrimination and mutual agreement procedure; 13. Exchange of information and assistance in the collection of taxes

Félévközi ellenőrzés: -
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
házi dolgozat alapján
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
Az adójogi, illetve a nemzetközi pénzügyekkel kapcsolatos ismeretek elmélyítése. (The goal of this course is to provide students with an overview of issues related to the international aspects of tax law.)
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Hatályos jogszabályok és az OECD Modellegyezmény a jövedelem és a vagyon adóztatásáról (Articles of the Model Convention with Respect to Taxes on Income and on Capital)
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
a félév során egy házi dolgozat készítése
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: -



Fair Tax Systems
Dr. Ercsey Zsombor adjunktus
Pénzügyi Jogi Tanszék
Kedd, 15.30 – 16.50 (+10 perc szünet) / Tanszék Z115.

Kurzus kód AJSZNO71801
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye Angol nyelvtudás
Kredit 4
Óraszám 2/hét
Létszám 10

 

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: angol

Tantárgyi tematika:
1. Tax systems; 2. Progressive tax; 3. Flat tax; 4. Personal income tax; 5. Corporate income tax; 6. Value added tax; 7. Excise tax; 8. Property tax; 9. Introducing new taxes; 10. Tax cut; 11. Other financial instruments; 12.Budgetary consequences; 13. Summary

Félévközi ellenőrzés: -
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja: -
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
The students can get acquainted with the operation of the tax system, and the synchronization of the different types of taxes. The application of the basic principles of taxation is analyzed, as well as the measures taken in order to establish a more just tax system.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Szilovics Csaba, Adózási ismeretek és adózói vélemények Magyarországon (2002-2007); G & G Nyomda Korlátolt Felelősségű Társaság, Pécs 2009)
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
Házi dolgozat
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: -



Public Procurement law in Practice
Dr. Pfeffer Zsolt tanársegéd
Pénzügyi Jogi Tanszék
Szerda, 15.30 – 16.50 (+10 perc szünet) / Tanszék Z115.

Kurzus kód AJSZNO64501
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye Angol nyelvtudás
Kredit 4
Óraszám 2/hét
Létszám 10

 

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: angol

Tantárgyi tematika:
1. Definitions, principles, legislations.
2. The definition and interpretation of contracts in public procurement law. The subjects of public procurements: contracting authority, tenderer, subcontractor, organisation providing resources. The experts: the official public procurement consultant, the members of evaluation committee.
3. The subject-matters of public procurements. The value of public procurements. Planning and documentation of procurements. Types of contract award procedures. The thresholds.
4. The publication of notices, official journals. The tender documentation. Acts until the time-limit to submit tenders.
5. The procedural acts, submission and opening of tenders, evaulation, supplying missing information, request of explanation.
6. The evaulation of tenders.
7. The Grounds for exclusion, Suitability of the tenderer and its subcontractor. Minutes and other documents.
8. Contracts in puclic procurement law: amendment and performance.
9. Judicial remedies available for public procurement I.
10. Judicial remedies available for public procurement II.
11. Practice I.
12. Practice II.
13. Test.

Félévközi ellenőrzés: -
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
A félév végén írásbeli dolgozat megírása
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
A kurzus célja, hogy a hallgatók megismerjék a közbeszerzési jog alapjait és szakkifejezéseit angol nyelven.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája: -
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa: -
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: -



Vergleichendes Zivilprozessrecht. Österreich-ungarisches Seminar für Studenten über den Beweis im Zivilprozess
Dr. Kengyel Miklós egyetemi tanár, tanszékvezető
Polgári Eljárásjogi és Jogszociológiai Tanszék
Hétfő, 17.00 – 18.20 (+10 perc szünet) / 011.

Kurzus kód AJSZNO85801
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye Jó német nyelvtudás
Kredit 4
Óraszám 2/hét
Létszám 8

 

Meghirdetési gyakorisága: kétévente
Oktatás nyelve: német

Tantárgyi tematika:
1. hét Témafelvétel
2. hét Általános bizonyításelmélet
3. hét A bizonyítási kötelezettség és a bizonyítási teher
4. hét A tanúbizonyítás
5. hét Az okirati bizonyítás
6. hét A szakértői bizonyítás
7. hét Elektronikus bizonyítási eszközök
8. hét Felkészülés a nemzetközi szemináriumra (I)
9. hét Felkészülés a nemzetközi szemináriumra (II)
10. hét Felkészülés a nemzetközi szemináriumra (III)
11. hét Felkészülés a nemzetközi szemináriumra (IV)
12. hét 2014. április 27 – április 30. Bécs,
Universität Wien, Institut für Zivilgerichtliches Verfahren
Osztrák magyar polgári eljárásjogi diákszeminárium
Prof. Dr. Walter Rechberger és Prof. Dr- Kengyel Miklós vezetésével

Félévközi ellenőrzés: -
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: szóbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
TVSZ szerint
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
Polgári eljárásjogi ismeretek német nyelven, nemzetközi szeminárium keretében
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Farkas József – Kengyel Miklós: Bizonyítás a polgári perben. Budapest, 2005
Kengyel Miklós (szerk.): A polgári perbeli bizonyítás gyakorlati kézikönyve.
Budapest, 2005
Kengyel Miklós: Magyar polgári eljárásjog, Osiris, 2013.
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
20 perces német nyelvű előadás a polgári perbeli bizonyítás témakörből az osztrák magyar diákszeminárium keretében
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: -



Introduction to the Jurisprudence of the European Court of Justice
Dr. Maczonkai Mihály egyetemi docens
Polgári Eljárásjogi és Jogszociológiai Tanszék
Hétfő, 12.30 – 14.50 (+10 perc szünet) / 207.

Kurzus kód AJSZNO48301
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye -
Kredit 4
Óraszám 2/hét
Létszám 20

 

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: angol

Tantárgyi tematika:
1. Orientation for the analysis of the judgements of the ECJ
2. 26/62 Van Gend en Loos v. Nederlandse belastigen der administratie
3. 6/64 Costa v. Enel
4. 104/79 Foglia v. Novello, 244/80 Foglia v. Novello
5. C 6, 9/90 Francovich & Bonifaci v. Italy
6. Bulmer v. Bollinger, 283/81 CILFIT v. Ministry of Health, 166/73 Rheinmühlen-Düsseldorf v. Einfuhr- und Vorratstelle für Getreide und Füttermittel
7. C 263/02 Jégo-Quéré v. Commission
8. C 224/01 Köbler v. Austria
9. 145/ 83 Adams v. Commission
10. 8/74 Procureur de Roi v. Dassonville, C 267, 268/91 Keck and Mithuard
11. Gebhard v. Consiglio dell’Ordine degli Avvocati e Procuratori di Milano
12. 34/79 Regina v. Henn Darby, 121/85 Conegate v. HM Customs and Excise
13. 120/86 Mulder v. Minister van Landbouw en Fisserij

Félévközi ellenőrzés: -
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: szóbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
beszámoló alapján
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
The aim of the course to give an introduction of the legal interpretation methods of the ECJ. In the class several cases are discussed. Students are expected to study the judgements.
A hallgató megismertetése az elméleti képzésben sokat hivatkozott jogelveket megfogalmazó jogesetekkel. Ezzel párhuzamosan bevezetést nyújt a hallgatókat a közösségi jog nyelvezetébe és az Európai Bíróság jogértelmezési módszereibe.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
jogesetek áttanulmányozása
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa: -
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: -



Cross border legal cases in the EU
Dr. Király Lilla adjunktus
Polgári Eljárásjogi és Jogszociológiai Tanszék
Kedd, 15.30 – 16.50 (+10 perc szünet) / Holub József előadóterem

Kurzus kód AJSZNO83301
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye English language skills
Kredit 4
Óraszám 2/hét
Létszám 20

 

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: angol

Tantárgyi tematika:
1. The Alternative Dispute Resolutions
2. The history of the European Civil Procedural Law
3. The Judicial cooperation in civil matters (2001/470 EC Decision)
4. The 44/2001 in civil and commercial matters
5. The 2201/2003 in matrimonial matters
6. The 4/2009 EC Regualtion in maintenance obligations
7. The 1896/2006 EC Regulation in payment procedure order
8. The 1206/2001 EC Regulation in taking of evidence in civil and commercial matters
9. Legal Aid in the EU (8/2003 EC Directive)
10. The 805/2004 EC Regulation in uncontested claims
11. The 861/2007 EC Regulation in small claims
12. The Enforcement of judgments by the EU law and Hungarian law

Félévközi ellenőrzés:
A tematikából kiválasztott egy téma részletes kidolgozása kb.10 oldalban egy konkrét jogeset bemutatásán keresztül
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja:
beszámoló alapján
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
The course aims to provide students with an understanding of solving a cross border legal case in the EU.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
Teaching material will be sent to students at the beginning of the course
Some legal cases connection with the legal sources:
C-26/91. Jakob Handte & Co. GmbH vTraitements mécano-chimiques des surfaces SA
C-414/92. Solo Kleinmotoren GmbH v.Emilio Boch
C–129/92. Owens Bank Ltd. V. Fulvio Bracco
C–139/10. Prism Investments BV v. J. A. van der Meer
C -125/79. Bernard Denilauer v. SNC Couchet Frères
C- 29/76. LTU v. Eurocontrol
C-814/79 Netherlands v. Rüffer
C- 178/83.Firma P. v. Firma K.
C-260/97. Unibank A/S v. Flemming G. Christensen
C-473/04. Plumex v. Young Sports NV
C-189/08. Zuid-Chemie BV v. Philippo's Mineralenfabriek NV/SA
C-616/10. Solvay SA v. Honeywell Fluorine Products Europe BV,
Honeywell Belgium NV, Honeywell Europe NV
C-283/05. ASML Netherlands BV v. Semiconductor Industry Services GmbH (SEMIS)
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
Students have to be active participants of the course
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: -



The Role of Human Rights in International Relations
Dr. Szabó Gábor egyetemi docens
Politikatudományi és Társadalomelméleti Tanszék
Kedd, 15.30 – 16.50 (+10 perc szünet) / Z307.

Kurzus kód AJSZNO82201
Munkarend Nappali
Tanóra Kontakt
A tantárgyfelvétel előzetes követelménye -
Kredit 4
Óraszám 2/hét
Létszám 20

 

Meghirdetési gyakorisága: félévente
Oktatás nyelve: angol

Tantárgyi tematika:
1. The law and the right. Beyond the limits of legal positivism.
2. The concept of human dignity. The natural law, and social contract.
3. Democracy and human rights.
4. The UDHR model. The first step towards acknowledging universality.
5. Rights and responsibilities. State responsibilities. Domestic and extra-territorial responsibilities.
6. The cornerstones in the cultural relativism debate.
7. Inhuman traditions against human rights.
8. „Race to the bottom” and MNC-s. The Ogoni-case.
9. Where and why are human rights tipically violated? The structural violence.
10. Human rights and basic needs. Human rights trade-offs.
11. Human rights and environmental protection. Case-studies.
12. Human rights and development.
13. Debate on global justice.
14. Reports

Félévközi ellenőrzés: -
Félév végi számonkérés típusa: gyakorlati jegy
Jellege: írásbeli vizsga
Az osztályzat kialakításának módja: -
A kurzus feladata a szakképzés céljának megvalósításában:
The aim of the course is to demonstrate the theoretical bases of human rights, and the role human rights play, could play and ought to play in the contemporary world. This subject may be useful for students interested in foreign policy, cultural differences, international law.  moral and political philosophy.
Jegyzetek, segédletek, szakirodalom listája:
1. Carey S.-Gibney M.- Poe S.: The Politics of Human Rights. Cambridge University Press 2010.
2. Donelly, J.: Universal Human Rights in Theory and Practice. Cornell University 2003.
3. Newberg P. (ed.): The Politics of Human Rights. UNA-USA 1998.
4. Pogge, T.: World Poverty and Human Rights. Polity Press, Cambridge 2002.
5. Uvin, P.: Human Rights and Development. Kumarian Press, Bloomfield 2004.
6. Farmer, P.: Pathologies of Power. Health, Human Rights and the New War on the Poor. University of California Press, Berkeley 2005.
7. Anton D.-Shelton D.: Environmental Protection and Human Rights. Cambridge University Press 2011.
A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma és típusa:
Completing a final report on related issues
A foglalkozásokon való részvétel követelményei: TVSZ szerint
A távolmaradás pótlásának lehetősége: TVSZ szerint

Megjegyzés: -



 

 

 

OSZAR »